Resumo Do Livro Artimanhas Da Exclusão

ÉTICA E CORRUPÇÃO: A MÉTIS GREGA NA ATUALIDADE RESUMO Este trabalho pretende abordar os princípios éticos e a corrupção, a partir de uma perspectiva que engloba os filósofos gregos, Maquiavel, os Mercadores da Idade Média e as organizações atuais, com sua crescente ênfase na gestão ética e responsável de seus negócios. A corrupção, aqui apresentada como uma disfunção da Métis grega que prolifera mais onde as coerções legais são fracas ou inoperantes, é parte integrante das sociedades

DO SUL DHE – DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUCAÇÃO CURSO DE PSICOLOGIA ADOLESCÊNCIA MARCADA POR SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE E EXCLUSÃO SOCIAL. FABIANA GARLET BOSSE Ijuí – RS 2012 FABIANA GARLET BOSSE ADOLESCÊNCIA MARCADA POR SITUAÇÕES DE VULNERABILIDADE E EXCLUSÃO SOCIAL. Trabalho de Conclusão do Curso de Graduação em Psicologia apresentado como requisito parcial à obtenção do título de…

HISTORIOGRAFIA DIRCEU RIBEIRO DE MELLO EXCLUSÃO SOCIAL CAÇADOR 2013 DIRCEU RIBEIRO DE MELLO EXCLUSÃO SOCIAL Monografia apresentada como exigência para obtenção do titulo de especialista em história e Historiografia, do curso de pós-graduaçãoem História e Historia ministrado pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe - UNIARP, sob orientação da Professora Msc. Sonia de Fátima Gonçalves. CAÇADOR2013 RESUMO A exclusão social tornou-se tema e noção frequentes nas

DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE Pesquisa sobre exclusão social OBJETIVO: Compreender a formação dos comportamentos discriminatórios na sociedade COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Identificar comportamentos discriminatórios em diferentes situações sociais. DESENVOLVIMENTO: Exclusão social: uma aventura teórica pela busca de um conceito Fabiana Caldeira1 Resumo O conceito de exclusão social pode ser visto como uma espécie de “conceito-…

inclusão-exclusão Ensaio DIALÉTICA INCLUSÃO-EXCLUSÃO INCLUSION-EXCLUSION DIALECTIC Maria de Lourdes Perioto GUHUR1 RESUMO: pretende-se compreender, numa perspectiva dialética, como se situam na atualidade as discussões sobre a inclusão de pessoas com necessidades especiais com deficiências no sistema regular de ensino. Faz-se de inicio uma breve consideração de cunho conceitual formal a respeito do paradigma da inclusão e, em seguida, toma-se como ângulo de análise a sua interface, a…

Introdução ao Estudo da Psicologia. Exclusão social: Noção de exclusão social. Pressupostos psicossociais de exclusão social Objetivos Ao final desta aula, o aluno deverá ser capaz de: Compreender e definir, historicamente, exclusão social e seus pressupostos psicossociais, além de identificar os pressupostos psicossociais de exclusão social em situações concretas. Estrutura do Conteúdo A proposta desta aula é proporcionar ao aluno uma visão histórica da noção de exclusão…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO EDUCACIONAL: EXAME EM UMA ESCOLA DA PERIFERIA DE BELÉM Letícia Helena da Silva de Almeida* – UEPA/GPPEIS Profª. Dra. Adriane Giugni da Silva∗∗ – UEPA/GPPEIS RESUMO A presente pesquisa de caráter qualitativo, realizada nos anos 2008 e 2009, tiveram por objetivo analisar criticamente se as políticas públicas aplicadas no processo de inclusão educacional em uma escola pública de Belém garantem de fato a inclusão. Buscou-se compreender como são…

Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Pós Graduação da Universidade Gama Filho como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialização em História e Cultura do Brasil. AS CRIANÇAS DE CAMANDUCAIA CARLOS LIMA BEZERRA Resumo: O artigo pretende, a partir do caso das crianças de Camanducaia, analisar as ausências históricas em decorrência da ocultação histórica de personagens tidos como prejudiciais à sociedade e à História oficial. Tendo como base as…

INTRODUÇÃO Felicidade Clandestina é um apanhado de muitos contos e não contos escritos pela autora Clarice Lispector, em sua grande maioria publicados como Crônicas no Caderno B do Jornal do Brasil. O livro recebe o nome de seu primeiro conto e em seu desenrolar conta a história de vários personagens, os quais não são identificados, apenas recebem características, que fazem com que os leitores se identifiquem ao caminhar na história sempre mostrando a

em que vários países europeus abriram mão das suas moedas para criar o euro, um padrão monetário de laboratório, pode-se dizer que a moeda já perdeu o papel de símbolo nacional que dividia com a bandeira e o hino. Não foi assim no Brasil. Este livro quer contar a história em que um povo passou por ansiedades e dores, suportou agressões aos seus direitos, velou de madrugada, viveu sobressaltos, fiscalizou, reagiu; acreditou uma vez, duas, seis, quantas vezes foram necessárias; sofreu…