Resumo Do Livro Artimanhas Da Exclusão

Cescon COMPLEXO DE RAPUNZEL: RELAÇÕES SOCIAIS, SEXUALIDADE E AFETIVIDADE DE ADOLESCENTES COM HIV/AIDS Luciana França Cescon Universidade Paulista Resumo O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a influência do HIV/AIDS sobre as relações sociais, a sexualidade e a afetividade de adolescentes. Foi realizado um levantamento bibliográfico e posterior discussão teórica sobre o tema, tendo como metodologia a análise qualitativa de textos e artigos científicos. O estudo dos…

A s representações sociais entre estudos culturais e psicologia social, a psicanálise Mayra Rodrigues Gomes 1 Resumo: Este trabalho tenta refletir sobre as representações sociais na confluência entre Estudos Culturais e Psicologia Social. A psicanálise, com o conceito de identificação, constitui o lugar de interrogação sobre a fusão entre individualidade e coletividade. Palavras-chave: representações sociais, identidade, identificações. Abstract: This paper explores…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA barbara juliana lima neves dA exclusão a inclusão ESCOLAR: eis a educação no brasil Ilhéus 2011 barbara juliana lima neves dA exclusão a inclusão ESCOLAR: eis a educação no brasil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em

O homem que não sabia javanês Cid Ottoni Bylaardt UFC cidobyl@ig.com.br RESUMO: Este ensaio pretende mostrar que a escritura tem uma faceta errante, ébria, que se (des)organiza sobre as ruínas da representação, que exerce seu poder de sedução sem se sustentar nas verdades da ordem racional. A escritura em questão é o conto “O homem que sabia Javanês”, de Lima Barreto, um relato regado a cerveja, pormenor visto por Massaud Moisés como uma falha, e que esta leitura propõe como uma…

obstáculo em desafio. À Rosane, minha mãe e minha primeira professora na universidade da vida. 5 RESUMO Este trabalho tem como objetivo principal discutir a Inclusão Escolar e o papel do Psicopedagogo dentro das escolas inclusivas. Para tanto foi necessário elucidar questões pertinentes, iniciando através de uma investigação histórica sobre a educação especial, analisando fatos que favorecem a exclusão, conceituando e contextualizando a inclusão social até chegarmos à Educação…

sociológica e filosófica Lidiane de Souza Góes Balbinot1 Francisco Américo da Silva 2 RESUMO Este trabalho apresenta a relação do poder na política amapaense dentre os políticos do mesmo. Com uma visão de como ser político dentro do contexto atual, assim como da visão do cidadão amapaense sobre a política que temos no…

idealizar e lançar o Movimento Brasil Tem Jeito que é uma ação de resgate do SESCAP-Ceará à identidade ética do país através do jeitinho brasileiro, patrimônio cultural que referencia nosso molejo e habilidade, mas que, atualmente, é deturpado por artimanhas, infrações e “espertezas”. Reconhecendo que o meio empresarial absorveu muito da idéia de “tirar vantagem”, o movimento propõe a auto-avaliação de ações, a mudança de atitude e o resgate do jeitinho brasileiro na qualidade de…

que de algum modo me incentivaram, meu carinho e admiração. Ainda que eu falasse a língua dos homens e dos anjos, e não tivesse amor, eu nada seria. I Coríntios 12,13 RESUMO Este estudo tem por objetivo refletir sobre as contribuições das mídias impressas no ensino fundamental na Unidade Integrada Benedito Rebelo dos Reis. A partir da pesquisa quali-quantitativa, investigar o uso das mídias impressas…

certificado a qualquer momento, independentemente do prazo, caso haja a comprovação de denúncia a esse respeito. • Estou ciente de que citei todos os autores, com os devidos créditos exigidos pelas normas da ABNT, sem ter copiado qualquer trecho de livros, Internet, revistas, etc., que se possa considerar plágio, arcando com toda e qualquer responsabilidade legal por essa questão, caso haja algum tipo de denúncia. Quando copiado algum trecho, este está devidamente mencionado com o…

na margem esquerda, e precede o título de cada seção. Não se usa nenhum tipo de sinal (., - ) entre o indicativo e o título da seção. Os títulos seções numeradas devem ser alinhados à esquerda, enquanto o título de seções não numeradas (Sumário, Resumo, Referências, Anexos, etc.) devem ser centralizados. Os títulos das seções primárias são digitados em letras maiúsculas. Nas demais seções, apenas a inicial da primeira palavra do título deve se apresentada em letra maiúscula.…