Resumo Do Livro Arte Na Educação Escolar

SOBREIRA, Silvia. A disciplinarização do ensino de Música e as contingências do meio escolar. Per musi [online]. 2012, n.26, pp. 121-127. ISSN 1517-7599. http://dx.doi.org/10.1590/S1517-75992012000200012. RESUMO: A partir da promulgação da Lei 11.769/2008, a educação musical busca sua inserção e aceitação no contexto escolar. Neste artigo, são consideradas algumas características inerentes a este processo. É alegado que as teorizações advindas do campo dos estudos curriculares…

A MÚSICA NO ENSINO DA ARTE Márjory Professora Tutora: Barbara Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais 26/04/2013. Resumo: Este trabalho foi executado através de pesquisas na internet, e no livro metodologia do ensino da arte (Uniasselvi), e tem como intuito principal caracterizar a musica no ensino da Arte. Ressaltando seus pontos principais, como o conteúdo a ser passado para os alunos, os critérios essenciais para uma boa aula, a…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES. DEPARTAMENTO DE ARTE VISUAL Daniele da Silva Milani ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR O SENTIDO DA EXPERIÊNCIA DO HABITAR ESCOLAR E DA SALA DE AULA Londrina 2013 Daniele da Silva Milani ALÉM DO ESPAÇO ESCOLAR O SENTIDO DA EXPERIÊNCIA DO HABITAR ESCOLAR E DA SALA DE AULA Trabalho de Conclusão de Curso. Apresentado ao Curso de Artes Visuais da Universidade Estadual de Londrina. Orientador (a): Prof. Dr. Ronaldo Alexandre de Oliveira. Londrina

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA ESCOLAR COMO CRESCIMENTO E FORMAÇÃO DE LEITORES Maria Jane Keily de Souzai janekeily@yahoo.com.br Sheila Cristina Cavalcante sheilacavalcante@yahoo.com.br Maria Cleide Rodrigues Bernardinoii cleiderb@ufc.br EIXO TEMÁTICO: Livre FORMA DE APRESENTAÇÃO: Oral RESUMO As vantagens que a leitura revela em nossas vidas, remetem às transformações que nos guiam em diferentes espaços, é uma atividade que desenvolve a capacidade mental propagando o interesse pelos…

Tecnologia Comunicação e Informatização Lado a Lado Aluno:Karla de Araújo Manerich RA: 1209318 Curso: Gestão Financeira Semestre: 1º semestre Gama DF 2012 Resumo Na busca de um ensino de qualidade cinco amigos se uniram e abriram uma administração de cursos educacionais, hoje conhecido como Centro Educacional Sigma. Ao longo dos 29 anos a comunicação se tornou uma peça fundamental para sua…

como professor de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação , Ciência e Tecnologia do Pará / IFPA (antigo CEFET). Fez pós-graduação em Língua Falada e Ensino do Português na PUC-MG.Tem formação em inglês e espanhol. Em 2003, publicou seu primeiro trabalho poético: UM NOVO NASCER. Participou da Coletânea CEFET-PA: HISTÓRIA QUE INSPIRA POESIA, organizado pelo professor e compositor Lairson Costa. Em 2006, publicou seu segundo livro UM POEMA PARA TODAS AS ESTAÇÕES pela L&A…

INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ A música na Educação Infantil: análise do CEI Nova Era I do bairro João XXIIl Ângela de Fátima Alves Souza Daniela Alcântara dos Santos Patrícia Xavier dos Santos Rosineide Maria da Silva Zélia Teles dos Santos São Paulo 2013 INSTITUTO SUMARÉ DE EDUCAÇÃO SUPERIOR – ISES FACULDADE SUMARÉ Ângela de Fátima Alves Souza Daniela Alcântara dos Santos Patrícia Xavier dos Santos Rosineide

Resumo História da alfabetização O texto de Cagliari tem como objetivo tratar da história da educação desde os tempos remotos até os dias de hoje, deixando claro que tanto a escrita quanto as regras de alfabetização acompanham o homem desde o começo da civilização, mostrando que a alfabetização é tão antiga quanto a escrita. Assim, o autor nos mostra que alfabetizar é tarefa simples, relata também que é falsa a ideia de

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de educação á distancia PEDAGOGIA TEORIA E PRÁTICA Goiânia, 09 de abril de 2012 RESUMO Este artigo tem como objetivo definir a importância da didática no processo ensino-aprendizagem, mostrando que a utilizando corretamente o professor saberá avaliar e planejar sua aula. E inserindo a música, na educação infantil, desenvolverá uma função orientadora e facilitadora na construção do conhecimento, ora cantando, ora dançando, torna-se…

(Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Cidade, 2013. RESUMO Abordamos a leitura, acima de tudo o mais, como elemento fundamental para melhor conduzir o aluno à aprendizagem não só de conteúdos, mas de um estilo saudável de vida, pois quem lê bem pode escrever melhor, e somando isso à boa oralidade opinativa redundará, pois, na arte de criar! Logo, percebe-se que “falar, ler, criar e escrever são elos de uma mesma corrente” como…