Resumo Do Livro Aprendendo Inteligencia

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA ALUNO: MARCOS TADEU GARCIA PATERRA RESUMO DO TEXTO: “FRACASSO ESCOLAR” JOÃO PESSOA AGOSTO/2011 RESUMO DO TEXTO: “FRACASSO ESCOLAR” FERNÁNDEZ, Alicia. Os Idiomas do Aprendente: Análise das modalidades ensinantes com famílias, escolas e meios de comunicação. Porto Alegre: Artmed Editora, 2001. p. 23 – 50. Conforme Alicia Fernández, o maior problema é a busca pelos culpados do fracasso escolar…

RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar o lúdico como ferramenta de grande importância na influência do processo de ensino e aprendizado. Toda criança em sua formação necessita de aprender e viver em sociedade, em sala de aula trabalhando com o lúdico isso não é diferente, para que o lúdico possa realmente influenciar o aprendizado tornasse necessário uma adequação ao conteúdo trabalhado. O lúdico reflete-se na educação durante muito tempo, e apesar dos conceitos dos grandes…

dos Santos RESUMO: Rubem Alves nascido em Boa Esperança, no sul de Minas Gerais, no dia 15 de setembro de 1933, educador, teólogo, psicanalista e escritor, escrevendo vários livros e artigos sobre religião, educação e questões da existência, além de publicar muitas obras voltadas para crianças; de formação presbiteriana, ele optou pelo pastorado, depois de mergulhar nos estudos teólogos no seminário Presbiteriano de Campinas. Rubem Alves é escritor, autor de dezenas de livros, entre eles A

RESUMO INDICATIVO Prática escolar: do erro como fonte de castigo ao Erro como fonte de virtude, de Carlos Cipriano Luckesi Atividade Estruturada apresentada á disciplina CEL0061Didática, do curso de Pedagogia ,da Universidade Estácio de Sá,ministrada pelo professor Vitor Arantes, como requisito parcial para obtenção da nota de AV2. .

ALFABETIZAÇÃO - A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE Gisele Muniz Neto Varela Zanqueta Professora tutora-externa: Ângela Mattos Schwahn Centro Universitário Leonardo Da Vinci – Uniasselvi Licenciatura Em Pedagogia –PED0574– 12/02/2014 RESUMO Considerando a alfabetização como a ação específica, e indispensável para a apropriação do sistema de escrita e o letramento como o processo de desenvolvimento da cognição, que garante a inserção e participação dos sujeitos na cultura…

das propriedades de um objeto, enumerar cuidadosamente seus aspectos relevantes, descrever as circunstâncias que o envolvem. O objeto resenhado pode ser um acontecimento qualquer da realidade (um jogo de futebol, uma comemoração solene, uma feira de livros) ou textos e obras culturais (um romance, uma peça de teatro, um filme). A resenha, como qualquer modalidade de discurso descritivo, nunca pode ser completa e exaustiva, já que são infinitas as propriedades e circunstâncias que…

Ponte - A escola que eu sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir. Edlaine Ferreira C3586G2 Fernanda Franco C36CIA2 Jessica da Silva C36FJC5 Milena Pereira C367HI9 Paula Paluri C316652 Profª: Tatiana Nakabayashi Disciplina: PTDA. Resumo Nesse trabalho apontaremos três abordagens, Psicanalítica de Freud que aborda uma aprendizagem através da relação com o outro e o significado que ele tem para a pessoa. A palavra é de grande importância nessa abordagem. Sócio cultural…

INTRODUÇÃO – APRENDENDO A APRENDER – COMO OBTER ÊXITO NOS ESTUDOS – COMO ESTUDAR ASSUNTOS DIFÍCEIS – COMO SE AUTOMOTIVAR – GERENCIAMENTO DO TEMPO NOS ESTUDOS – EVITE O ADIAMENTO NOS SEUS ESTUDOS – COMO DESENVOLVER UMA CONCENTRAÇÃO PODEROSA – COMO OBTER SUCESSO EM CURSOS A DISTÂNCIA – COMO APRENDER RAPIDAMENTE UM NOVO IDIOMA – COMO MULTIPLICAR SUA VELOCIDADE DE LEITURA – COMO SELECIONAR UM CONCURSO – O QUE FAZER ANTES, DURANTE E DEPOIS DE UMA PROVA – RESUMOS DE…

1. Resumo O trabalho feito vem tanto de teorias lidas e explicadas em sala de aula, quanto pela prática desenvolvida no laboratório, onde é obtido informações sobre os princípios básicos do comportamento. Em sala de aula foi elaborado esquemas para facilitar a forma de observar as seqüências de estímulo e resposta, foi dado exemplos e explicações para que pudéssemos desenvolver nossa avaliação sobre a aula em laboratório. Foi possível observar no laboratório, que o rato apresentado…

comportamento animal e do processo de aprendizagem conduziram ao conexionismo. Edward Thorndike é autor das obras The Principles of Teaching Based on Psychology (1906), Education: A First Book (1912) e Educational Psychology (1913-1914), entre outras. Estes livros foram responsáveis pelas primeiras aplicações da psicologia às aulas de aritmética, álgebra, leitura e escrita, e contribuíram enormemente para expor as deficiências do sistema de ensino norte-americano do seu tempo.…