Resumo Do Livro Aprendendo Inteligencia

_ PEDAGOGIA AFETIVA: A Proposta da Pedagogia Afetiva na Educação Infantil ___________________________________________________________________________ Cláudia Marcelina de Moura Professor/Orientador : Cristiane Faculdade Joaquim Nabuco RESUMO Este artigo se propõe apresentar a Proposta da Pedagogia Afetiva na Educação Infantil, serão abordadas quais as relações pedagógicas entre professor X estudante X família. O aprender deve estar ligado ao ato afetivo, isto é, o…

Os dez mandamentos da ética Gabriel Chalita Resumo do livro “Os Dez Mandamentos da Ética” de Gabriel Chalita, Ed. Nova Fronteira, 6ª impressão. “A esperança é o sonho do homem acordado” Aristóteles, citado por Diógenes Laércio. Semente, que gera a flor, que gera o fruto da sabedoria Busca do ser humano – Felicidade que seja expressa pelo sorriso (desde o homem da caverna) 1º) Alimento + abrigo + sexo 2º) Alimento feito no fogo + a casa + domínio do território –…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO CURSO: PEDAGOGIA Professora: Odozina Braga Aluno: Rodrigo Yuri Carvalho Corrêa Resumo do livro “Pedagogia da Autonomia” Belém/PA 2015 Resumo do livro “Pedagogia da Autonomia”: FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: 1996. 92 p. Não há docência sem discência Devo deixar claro que,…

A MOTIVAÇÃO DO ALUNO PARA A APRENDIZAGEM Leida Raasch 1 RESUMO Atualmente a motivação dos alunos para a aprendizagem é o centro das atenções no processo educaticional, uma vez que este reconhece que a aprendizagem é um processo pessoal, reflexivo e sistemático que depende do despertar das potencialidades do educando, de maneira sozinha ou com a ajuda do educador. RESUMEN Actualmente la motivación de los alumnos para el aprendizaje es el centro de la atención del proceso…

INFANTIL: SENSÓRIO - MOTOR Caroline Fidelis1 Daniela Schaucoski Ajala2 RESUMO Recomenda-se sua redação num período de tempo posterior à redação do corpo do trabalho. O resumo deve ser redigido em parágrafo único, sem recuo e ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do trabalho. O resumo deve também ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as…

________________________________________________ 1º Examinador ________________________________________________ 2º Examinador A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: relação família - escola João de Deus Silva Júnior* RESUMO O estudo ressalta a importância da afetividade como agente motivador para aprendizagem, observando suas implicações, apontando possíveis problemas de aprendizagem relacionados com o desenvolvimento afetivo-social da…

tivessem dois seres monolíngues alojados dentro do seu cérebro. Quando dois idiomas estão bem equilibrados, as crianças bilíngues têm vantagem de pensamento sobre crianças monolíngues, o que quer dizer que o bilinguismo tem efeitos positivos na inteligência e em outros aspectos da vida da criança. E que isso não representa nenhum tipo de contaminação linguística nem atraso na aprendizagem. Dizem que é muito melhor a aprendizagem precoce, ou seja, falar com as crianças ambos os idiomas…

consequências, o ambiente não “indica” nem “provoca” a emissão de comportamentos, mas cumpre um papel selecionador, isto é, o repertório comportamental dos indivíduos foi selecionado e se mantém porque está sendo constantemente selecionado. A seguir, um resumo feito por Skinner de seu texto Seleção por consequências (2000) evidencia a presença dos três níveis de seleção como fatores inter-relacionados de determinação do comportamento humano: O comportamento humano é o conjunto produto de…

Teoria inteligências multiplas Resumo Este artigo apresenta uma introdução à teoria da Inteligência Cognitiva, abordando aspectos que envolvem a inteligência humana como um todo. A Inteligência Cognitiva é originária da Ciência Cognitiva que é formada por diversas áreas, constituindo uma ciência interdisciplinar. A Teoria das Inteligências Múltiplas estuda o desenvolvimento de diversas habilidades, o indivíduo dispõe de graus variados de cada uma das inteligências (lógico-matemático;…

A IMPORTÂNCIA DO 5S NA GESTÃO DA QUALIDADE TOTAL RESUMO O programa 5s compreende cinco sensos que se abordados com perserverança, comprometimento e sabedoria traz resultados que permitem a melhoria do ambiente organizacional de uma empresa como um todo, além de preparar a empresa para atender às necessidades do cliente garantindo a sua satisfação. O 5s serve de auxilio na gestão da qualidade total por requisitar uma nova filosofia de vida à todo o grupo com o objetivo de impor novas atitudes e