Resumo Do Filme O Mito Da Caverna

dissolvendo a verdadeira arte ou cultura, portanto acaba por cegar os homens da modernidade de massa, ocupando assim o espaço vazio que ficou deixado para o lazer, fazendo-nos ser irracionais e não percebermos a injustiça do sistema capitalista. Resumo: Ultimamente a educação no Brasil vem sendo um descaso, os professores cada vez mais desvalorizados, enfim são poucos, os que tem uma educação de qualidade, a classe social também influencia muito, pois quem esta em um nível mais alto tem…

mítico 1. O que é o mito 2. O mito, entre as sociedades tribais, é uma forma de o ser humano se situar no mundo, isto é, de encontrar o seu lugar entre os demais seres da natureza. É um modo ingênuo, fantasioso, anterior a toda reflexão, e não-crítico de estabelecer algumas verdades que não só explicam parte dos fenômenos naturais ou mesmo a construção cultural, mas que dão, também, as diretrizes da ação humana. Devemos salientar, entretanto, que, não sendo teórica, a verdade do mito…

de Expressão e comunicação, 1° período – Ciências Contábeis. Professora: Carolina Thompson Recife, 2015 RESUMO Explanaremos neste artigo que narrativos são dispositivos argumentativos que utilizamos em nossos jogos de linguagem. Propõe o estudo das narrativas como estratégia a narração comercial. Sugere a análise da construção de significados…

11/06/2013 18/06/2013 Correntes da Filosofia Contemporânea: o Existencialismo: Nietzsche. Apresentação do filme “Quando Nietzsche chorou”. Correntes da Filosofia Contemporânea: a Fenomenologia; a Teoria Crítica. Prova Abrangente de Conteúdos nos termos do Regimento da Unoesc. Apresentação pelos grupos. Em duplas: fazer uma análise sobre o filme, levantando os principais temas e fazendo uma relação desses temas com a…

11/06/2013 18/06/2013 Correntes da Filosofia Contemporânea: o Existencialismo: Nietzsche. Apresentação do filme “Quando Nietzsche chorou”. Correntes da Filosofia Contemporânea: a Fenomenologia; a Teoria Crítica. Prova Abrangente de Conteúdos nos termos do Regimento da Unoesc. Apresentação pelos grupos. Em duplas: fazer uma análise sobre o filme, levantando os principais temas e fazendo uma relação desses temas com a…

Laboratório de Estudos Audiovisuais – OLHO/FE/UNICAMP Endereço para correspondência: Secretaria de Pós-Graduação – IG/UNICAMP. Rua João Pandiá Calógeras, 51. Cx. Postal: 6152. Cidade Universitária, Campinas-SP. CEP: 13.083-870 cqueiroz@ige.unicamp.br Resumo Este artigo é resultado do esforço reflexivo sobre a idéia da paisagem como invenção humana e do espaço como cultura. Chamamos atenção para um conhecimento de mundo que se dá de corpo inteiro, mediado pela experiência, seja…

(beleza) Resumo geral do conteúdo: Vitrúvius inicia falando sobre a formação e educação ideal para um arquiteto. Faz-se uma listagem dos materiais usados na construção dos edifícios da época e os relaciona com a ocorrência dos mesmos na natureza. Retrata os diferentes tipos de prédio públicos: fóruns, basílicas, teatros e até mesmo portos, quebra-mares e estaleiros; edifícios privados; casas urbanas e rurais, mais uma vez focando as peculiaridades presentes nas construções gregas e…

O Vilão-Herói de Guerra nas Estrelas Aline Helena Manera1 Luiz Vadico2 RESUMO No artigo analisamos vários aspectos dentro dos filmes da série Guerras nas Estrelas de George Lucas, o objetivo é identificar a maneira como o conceito de Jornada do Herói está presente na primeira trilogia de filmes (Episódios IV, V e VI) e como ele aparece, diverso, duas décadas depois com a filmagem da nova trilogia (Episódios I, II e III). Isso nos levou a identificar um novo tipo de personagem,…

TECNOLOGIA, SUBJETIVIDADE E VIRTUALIDADE: OS NOVOS MEIOS DE REPRESENTRAR O IMAGINÁRIO Guilherme Policena de Almeida RESUMO: Este artigo apresenta um estudo da subjetividade e da virtualidade humana refletidas nas chamadas “novas tecnologias”, surgidas após a Revolução Digital. Como ponto de partida, foram resgatados conceitos dos livros Cibercultura (1999), de Pierre Lévy; e A Sociedade em Rede (1999), de Manuel Castells. O objetivo é relacionar esses conceitos sob uma abordagem…

primeira professora que conhecermos chamada Jane Márcia, formada em sociologia nos deu uma atenção muito rápida em torno de 10 minutos, mas mesmo assim falou um pouco das discussões em sala de aula e um texto do Mauricio de Souza que fala sobre o Mito das Cavernas de Platão e a outra professora Marivalda que é formada em Historia com habilitação em filosofia conversou com a gente na porta da sala de aula mesmo porque fomos atrás dela para nos apresentarmos e falar um pouco sobre o…