Resumo Do Filme O Enigma

apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Pontes e Grandes Estruturas, no curso de Engenharia Civil, 9º Período, no Instituto Unificado de Ensino Superior – Objetivo. Professor: Lucas Silva Fonseca GOIÂNIA-GO 2015 RESUMO Millenium Bridge, ou "ponte do milênio", é uma ponte de pedestre, inaugurada para comemorar a chegada do novo milênio teve sua inauguração em Maio de 2000 em Londres. Que faz a travessia do rio Tâmisa, unindo a zona de Bankside…

LXI, Nº 135: 207-215 O DESENHO COMO INSTRUMENTO DIAGNÓSTICO: REFLEXÕES A PARTIR DA PSICANÁLISE AUDREY SETTON LOPES DE SOUZA Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo - SP - Brasil Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo RESUMO O objetivo deste trabalho é refletir sobre a importância dos elementos expressivos do desenho para a elaboração do raciocínio clinico do profissional na interpretação das técnicas projetivas gráficas. O desenho, assim como o sonho,…

estudar desde os modelos mais antigos de representação do Universo até os mais recentes e sofisticados, passando, assim, por ideias e conceitos como matéria, radiação, supernova, buraco negro, espaço curvo, universo inflacionário e Big Bang. Com o filme 2001: uma odisseia no espaço, você poderá construir conceitos mais complexos sobre gravidade, noções referenciais e forças inerciais. Poderá também ter uma visão mais ampla sobre os elementos que contribuem para a exploração…

– Hospital público e particulares, Recife, PE. 3. Equipamentos de R-X (mamografia) – Controle de qualidade - I. Título. 621.039 612.014480287 CDU (2.ed.) CDD (22.ed.) UFPE BC2005-173 I have come to believe that the whole world is an enigma, a harmless enigma that is made terrible by our own mad attempt to interpret it as though it had an underlying truth. Umberto Eco AGRADECIMENTOS À Deus, por iluminar meu caminho e dar força para percorrê-lo. À minha família pelo apoio,…

O uso de linguagens nas aulas de História no 6º ano da Escola Municipal Dário José de Novais Manoel Robson Paraguassú da Silva Cibele Carvalho RESUMO O presente artigo pretende demonstrar a importância da leitura de imagens como atividade educacional, desenvolvendo o olhar crítico e ensinando a aprender a ver a razão. Também discuti o uso do livro didático e a prática do professor de história em sala de aula com as…

1 A narrativa seriada televisiva: O seriado Mandrake produzido para a TV a cabo HBO. Lílian Fontes Moreira1 Resumo O presente artigo pretende abordar a investigação que se baseia na construção de um seriado produzido exclusivamente para uma TV a cabo, mais especificamente a HBO, baseado num personagem da literatura brasileira que surgiu na década de 60, o personagem Mandrake criado pelo escritor Rubem Fonseca. Faremos, portanto, um trajeto abordando a televisão como…

da escola: Ponta Grossa Núcleo Regional de Educação: Ponta Grossa Professor Orientador: Dr. Fábio Augusto Steyer Instituição de Ensino Superior: UEPG- Universidade Estadual de Ponta Grossa Relação Interdisciplinar: História e informática Resumo: A presente unidade didática será desenvolvida no 3º ano do Ensino Médio, nas dependências do Colégio Estadual Padre Carlos Zelesny. O trabalho será pautado nos estudos realizados a fim de desenvolver a leitura e a escrita utilizando a…

O OLHAR ESTRANGEIRO SOBRE O BRASIL NOS DOCUMENTÁRIOS DE ROGÉRIO SGANZERLA Régis Orlando Rasia* Resumo: Com base nos materiais de composição de alguns documentários de Rogério Sganzerla serão analisadas a crítica e a percepção do diretor acerca do olhar estrangeiro lançado sobre o Brasil. Sganzerla faz uma espécie de retrospectiva por imagens que constroem o país através de textos e a iconografia das narrativas de viagem, comuns nos primeiros anos da colonização das Américas.…

Redação Científica A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas João Bosco Medeiros Resenha MEDEIROS, João Bosco. Redação Cientifica: a prática de fichamentos, resumos resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. páginas 153-174 8 Resenha Compreender, eu diria, é saber que o sentido poderia ser outro (ORLANDI, 1993, p. 116). Compreender, na perspectiva discursiva, não é, pois, atribuir um sentido, mas conhecer os mecanismos pelos quais se põe em jogo um determinado processo

AUTO-MOTIVAÇÃO, SEU CAMINHO PARA O AUTOCONHECIMENTO Há uma lenda que fala de uma esfinge desafiadora cujo enigma é: “conhece-te a ti mesmo.” Parece lógico. Entretanto, poucas são as pessoas que, verdadeiramente se conhecem. Certa vez ouvi a história de um ministro evangélico, que lutou desesperadamente para vencer um demônio que insistia em afastar-lhe de Deus e da Sua obra. Cumpriu vários dias de jejum. Foi aos lugares mais ermos para orar em total concentração. Fez todo tipo de caridade