hora complementar

estabelecido previamente pela coordenação auxiliar do curso no âmbito do campus. b) Para a entrega dos Relatórios das Atividades Realizadas, os relatórios deverão ser relacionados em um único protocolo e entregue ao coordenador auxiliar do curso ou a quem for delegado, num envelope plástico de 4 furos. c) As atividades realizadas pelo aluno devem ser relatadas, pelo próprio, em documento específico denominado de Ficha de Atividades Complementares. Nessa ficha, o aluno deve citar o título correto da atividade, a data de realização e a atribuição de horas equivalentes, segundo critérios específicos do Coordenador Auxiliar do Curso. d) O aluno deverá entregar a Ficha de Atividades Complementares, acompanhada de documentações comprobatórias, resumos e/ou relatórios, para análise por parte do Coordenador Auxiliar de Curso e de Colaboradores. e) Para as atividades externas como: Feiras, Exposições, Eventos e outros, o aluno deve apresentar o comprovante de sua participação na atividade e respectivo Relatório de Acompanhamento de Atividades Complementares. O aluno deve anexar uma foto para comprovar a sua participação no evento. f) A cada atividade realizada, o aluno preencherá a Ficha de Controle de Atividade em sala de aula, com seu coordenador auxiliar, encaminhando conjuntamente, um comprovante e uma foto do evento. g) Apenas poderão ser computadas as atividades realizadas no semestre letivo, respeitados os limites do calendário escolar. Observações: h) As…

maneira cabal o conhecimento na área. Embora ainda incapazes de estabelecer relações de causa e efeito, as pesquisas desenvolvidas por acadêmicos e praticantes das mais diversas correntes conseguem encontrar pontos em comum no que diz respeito às principais características dos empreende-dores de sucesso Sem conotações determinísticas, esses traços tem contribuído para a identificação e a compreensão do comportamento dos empreendedores Por outro lado, o conjunto que compõe o…

maneira cabal o conhecimento na área. Embora ainda incapazes de estabelecer relações de causa e efeito, as pesquisas desenvolvidas por acadêmicos e praticantes das mais diversas correntes conseguem encontrar pontos em comum no que diz respeito às principais características dos empreende-dores de sucesso Sem conotações determinísticas, esses traços tem contribuído para a identificação e a compreensão do comportamento dos empreendedores Por outro lado, o conjunto que compõe o…

maneira cabal o conhecimento na área. Embora ainda incapazes de estabelecer relações de causa e efeito, as pesquisas desenvolvidas por acadêmicos e praticantes das mais diversas correntes conseguem encontrar pontos em comum no que diz respeito às principais características dos empreende-dores de sucesso Sem conotações determinísticas, esses traços tem contribuído para a identificação e a compreensão do comportamento dos empreendedores Por outro lado, o conjunto que compõe o…

assegurar de maneira cabal o conhecimento na área. Embora ainda incapazes de estabelecer relações de causa e efeito, as pesquisas desenvolvidas por acadêmicos e praticantes das mais diversas correntes conseguem encontrar pontos em comum no que diz respeito às principais características dos empreende-dores de sucesso Sem conotações determinísticas, esses traços tem contribuído para a identificação e a compreensão do comportamento dos empreendedores Por outro lado, o conjunto que…