Resumo Do Curso Conhecimento Saber E Ciências Fgv

TERCEIRA IDADE Jacqueline Martins Luíza Carvalho Manoela Crespo Minéia Fereira Professora Celíria Vasconcelos Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharelado em Administração (ADG 0202) – Prática do Módulo VI dd/mm/aa RESUMO Este trabalho Trata de questões sobre o marketing e as diversas formas de segmentação de mercado, o comportamento do consumidor da terceira idade e a procura de atividades Não só o marketing evoluiu e mudou, mas também a…

1 O MERCADO DE TRABALHO E O MERCADO DE RECURSOS HUMANOS EM UBERLÂNDIA BRUNO JOSÉ JAREÑO 1 RESUMO O objetivo deste estudo é analisar o mercado de trabalho e o mercado de recursos humanos, com foco no município de Uberlândia. Esse estudo traz aspectos específicos de quatro carreiras: a do bacharel em Administração, a do bacharel em Ciências Econômicas, a do bacharel em Direito e a do Engenheiro. A importância de se estudar o mercado de trabalho e o mercado de recursos humanos, focado no…

EDUCAÇÃO INTERATIVA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO NO UNIDESC INTERACTIVE EDUCATION AS AN INSTRUMENT TEACHING IN UNIDESC Rogerio Alves Diniz1, Elida Borges Rodrigues2, Jorge Henrique Renzler 3 Resumo: A Educação Interativa é uma nova técnica de aprendizado, na qual o processo de ensino-aprendizagem é realizado em sua maior parte à distância, por meio de tecnologias como portais de atividades online. Surgiu na conjuntura de um mundo globalizado, flexível, cujas informações são difundidas em

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS Juliana Barreto de Faria COMUNICAÇÃO COM CLASSE C Porto Alegre 2008 Juliana Barreto de Faria 2 COMUNICAÇÃO COM CLASSE C Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado ao Departamento de Ciências Administrativas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES FACULDADE INTEGRADA AVM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Esta publicação atende a complementação didático- pedagógica da disciplina de metodologia da pesquisa e a produção e desenvolvimento de monografia para os cursos de pós-graduação lato e stricto sensu . Rio de Janeiro 2010 COMO PRODUZIR UMA MONOGRAFIA PASSO A PASSO... ...Siga o mapa da mina. 3 AGRADECIMENTOS A todos os autores, corpo docente do Instituto…

arquiteto e urbanista pela Universidade Mackenzie; mestre e doutor em geografia pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professor titular da Universidade Paulista – UNIP, nos cursos de Ciências Econômicas, Administração de Empresas, Ciências Contábeis e Secretariado Executivo Bilíngue. Também é professor dos cursos de pós-graduação em Comunicação e Marketing da Universidade Braz Cubas e atua como pesquisador no Grupo de Pesquisa Geografia Humanista e Cultural, filiado à Universidade…

URBANISMO NO INSTITUTO DE ARTES DA UNIVERSIDADE DO DISTRITO FEDERAL (UDF) RESUMO A Universidade do Distrito Federal (UDF) foi criada em 4 de abril de 1935 e extinta em 20 de janeiro de 1939. Em sua curta existência, e sob a liderança de Anísio Teixeira, manteve-se inovadora, voltando-se não apenas para a formação profissional, mas estendendo-se à pesquisa, à produção do saber e à cultura. Seus cursos envolviam ciências humanas e sociais, formação de professores e o Instituto de Artes,…

SOCIO-ENVIRONMENTAL TRAINING OF NURSES: A SUCCESSFUL EXPERIENCE AT UFPI FORMACIÓN SOCIOAMBIENTAL DEL ENFERMERO: UNA EXPERIENCIA BIEN SUCEDIDA EN LA UFPI Figueiredo Maria do Livramento Fortes1 Resumo Trata-se de uma experiência didático-pedagógica de ensino-aprendizagem da Disciplina Saúde Ambiental constituinte do currículo do Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Piauí. O plano didático parte das questões mundiais para os problemas ambientais locais.…

NARRATIVA MUSEOLÓGICA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR Orientador Dr. Orlando José de Almeida Filho1 ojaff@uol.com.br Autora Gabriela Santos Leite2 gaby_petropolis@hotmail.com RESUMO: Esta pesquisa, situada a partir da perspectiva da micro história, constitui-se de uma proposta voltada para pensar e trabalhar a narrativa museológica no contexto das práticas escolares. O projeto foi desenvolvido na Escola Municipal Pio XII, no município de São João del-Rei (MG), com vinte e três estudantes…

FACULDADE SANTA RITA DE CÁSSIA – UNIFASC INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SANTA RITA DE CÁSSIA – ISESC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS FÁBIO FONSECA JOSÉ AUGUSTO DA FONSECA NETO LUCIENE FARIA CHAVES STEPHANY REGINA DA SILVA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Itumbiara-GO, outubro de 2011. FÁBIO