Resumo Do Cap 8 Psicologia Da Aprendizagem

Aprender a Estudar Um Guia Para o Sucesso na Escola António Estanqueiro Para Saber Ø Participar nas aulas Ø Tirar Apontamentos Ø Ler depressa e bem Ø Redigir um trabalho Ø Enfrentar provas de avaliação ÍNDICE CAP 1. INTRODUÇÃO ....................................................................6 Como tirar proveito deste livro ..................................................................................................6 Ao professor ..................................

FACULDADE PATOS DE MINAS DEPARTAMENTO PSICOLOGIA GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA ELVIS CRISTIANO CARVALHO O JOGO DE XADREZ: um aliado ao desenvolvimento das habilidades psicossociais e da prática pedagógica Artigo apresentado à Faculdade Patos de Minas como requisito para conclusão do Curso de Graduação em Psicologia, para finalidade de obtenção do título de Bacharel em Psicologia, podendo gozar dos direitos de Psicólogo. Orientador: Prof. Met. Gilmar Antoniassi Júnior…

pacientes Parte II: O desenvolvimento das perícias específicas de comunicação e de aconselhamento 5. A identificação dos problemas emocionais e psicológicos 6. O manejo das comunicações difíceis 7. A comunicação em caso de doença terminal e perda 8. A intervenção na crise, em doentes oncológicos 9. O diagnóstico de pacientes em risco de perturbação psiquiátrica 10. A entrevista e o aconselhamento de crianças e respectivas famílias 11. A entrevista com pacientes agressivos 12.…

......................................... 9 6. INSERÇÃO DE MINORIAS NAS ORGANIZAÇÕES....................................11 7. PODER..........................................................................................................13 8. FUNDAMENTOS DO COMPORTAMENTO INDIVIDUAL .......................... 15 9. COMPORTAMENTO DOS GRUPOS .......................................................... 17 12. CLIMA ORGANIZACIONAL ........................................................

Aprender a Estudar Um Guia Para o Sucesso na Escola António Estanqueiro Para Saber Ø Participar nas aulas Ø Tirar Apontamentos Ø Ler depressa e bem Ø Redigir um trabalho Ø Enfrentar provas de avaliação ÍNDICE CAP 1. INTRODUÇÃO ....................................................................6 Como tirar proveito deste livro ..................................................................................................6 Ao professor ..................................

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CONCEITOS BÁSICOS PARA O PLANEJAMENTO DO TRABALHO DOCENTE EMENTA: é o resumo do conteúdo de uma disciplina; deve ser aprovada pelo Colegiado de curso; não pode ser mudada à revelia; só o professor efetivo pode propor alteração na ementa que deve ser submetida à aprovação do colegiado e depois ser aprovada pelo CEPE. PROGRAMA: deve ser elaborado a partir da ementa; consta de: identificação, ementa, objetivos geral e específicos, conteúdos (desmembramento da ementa), procedimentos e…