Resumo De Um Capitulo Do Livro Significado Nas Artes Visuais

Universidade Norte do Paraná, Ipatinga, 2011. RESUMO As histórias infantis são necessárias para desenvolver a oralidade e ajudam no desenvolvimento da personalidade infantil, pois através desses recursos vivenciam sentimentos tais como a: raiva, o medo, a rejeição, os ciúmes, as alegrias, aprendendo assim a lidar com eles. Por isso o objeto de pesquisa escolhido foi Histórias: Vivendo no mundo da Fantasia, tendo como objetivos: Compreender a importância dessa arte na educação; analisar…

interessa... Conteúdo Prefácio Capitulo 1 Pre Aprendizado Capitulo 2 Fotoleitura Pratica Etapa 1 : A Preparação Etapa 2 : Prever o Conteúdo Etapa 3 : Foto ler Com o Subconsciente Etapa 4 : Ativar As Memórias Etapa 5 : Gravando a Informação Capitulo 3 Memorizaçao Estratégia de Memorização Mneumônica Estratégia de Memorização de Números e Datas Estratégia de Memorização Quarto Romano Método de Memorização Para Provas e Concursos Capitulo 4 Mapas…

Ribeiro Pólo de Apoio Presencial: Rio de Janeiro Centro - RJ RIO DE JANEIRO 2013.1 Sumário Atividade 1 – Apresentação.................................................................................4 Atividade 2 – Leitura de Artigos e/ou livro...........................................................5 Atividade 3 – Análise do Texto dos Parâmetros Curriculares Nacionais para Ensino Fundamental – Fase…

contribuíram para essa pesquisa. “A literatura infantil é, antes de tudo, literatura, ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade que representa o mundo, o homem a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática, o imaginário e o real, os ideais e sua possível/impossível realização”. Nelly Novaes Coelho SUMÁRIO |RESUMO..................................................................................................

processo das percepções humanas descritas nos Capítulos 1 e 2 do PLT. I - FILME “ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA” Baseado na obra de - JOSÉ SARAMAGO (1995) Título Original: Blindness Gênero: Drama Tempo de Duração: 120 minutos Ano de Lançamento (Brasil / Canadá / Japão): 2008 Estúdio: O2 Filmes / Rhombus Media / Bee Vine Pictures Distribuição: 20th Century Fox Brasil / Miramax Films Direção: Fernando Meirelles Roteiro: Don McKellar, baseado em livro de José Saramago Produção:…

Capitulo 1 Desde o principio do mundo sempre houve comunicação, mas só na metade do século XX que ele ganha teorias. Na Grécia antiga, a teoria da comunicação se denominava retórica (arte de falar bem), onde as posições do emissor e receptor são definidas como as especificidades que caracterizam a mensagem que os une. Segundo a enciclopédia popular Barsa a comunicação recebe um amplo conceito, onde é o ato de transmissão de uma mensagem entre um emissor e um receptor, em qualquer…

"O caminho da dança é a verdade, o corpo não engana quando se expressa." (Autor desconhecido) RESUMO ACASOS E CRIAÇÃO: AS OBRAS E TÉCNICAS DE CUNNINGHAM COMO UMA PAUTA PARA COMPOSIÇÃO Autora: Julia Duda dos Santos Orientadora: Profª M.Sc. Rubiane Falkenberg Zancan O presente estudo trata de um trabalho de composição coreográfica

Letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie RESUMO O objetivo deste artigo é o de analisar a transposição da obra literária Germinal de Émile Zola para a linguagem cinematográfica. Visa-se, além do grau de parentesco entre o texto literário e o texto fílmico, a compreensão de como a estética naturalista, a ideologia marxista e a dominação e luta de classes presentes no romance são retratadas pela linguagem verbo-áudio-visual. Para atingir esse propósito, serão…

Sandro Alves Silveira Fotografia e cubos: o fotográfico e o minimalismo Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do Grau de Mestre em Teoria e História da Arte. Programa de PósGraduação em Artes Visuais, Departamento de Artes Visuais, Universidade de Brasília. Orientadora: Professora Doutora Elisa de Souza Martinez. BRASÍLIA - 2006 A fotografia Palavra que estive a pique de crer que era vítima de uma grande ilusão, uma fantasmagoria de alucinado;…

inserido .Ou seja ,o individuo ao compartilhar suas experiência com outros indivíduos que fazem parte do meio onde convive,seja escola ,casa,trabalho etc.,estará sempre trocando conhecimentos ,alem outros elementos presentes no meio,como símbolos ,significados ,valores e pressuspostos( Justino ,2008). A educação e campo amplo do conhecimento,no qual inserido para que aconteça a aprendizagem,daí a preocupação em articular conteúdos,objetivos a iniciativa do educando de forma…