Resumo De Tudo Sobre O Humanismo

Resumo - Crise do Feudalismo No século X o aumento da população acarretou em uma séria crise não so politica mais tambem religiosa , economica , social e ideologica. Causas da crise do feudalismo: -Politico: *O poder do estado era desentralizado ,ou seja, os senhores feudais denominavam preços ,pesos e leis. O Poder passa a ser centralizado (soberano=governo).Surgem os Estados Nacinais. -Econômia : * Com o aumento da população a demanda de alimento ficou pequena para a população, a…

avanços nos campos culturais e científicos), deu um grande salto nessas áreas. Outro fator contrário ao que tinha acontecido a Idade Média foi um distanciamento do poder da igreja. Se na Idade Média a igreja gozava de amplas riquezas, poder sobre governos e sobre os cidadãos de modo comum, na Idade Moderna essa fase sofreu um forte golpe: a reforma religiosa. Liderada por Matinho Lutero a reforma foi um movimento que questionava o poder papal e várias práticas que, ao ver de Lutero,…

CEMOrOC-Feusp / IJI-Universidade do Porto Cultura, Barbárie e Educação em Edgar Morin Marcos Antônio Lorieri Professor pesquisador do PPGE da Universidade Nove de Julho. Doutorado em Filosofia da Educação pela PUCSP. Resumo: Apresenta-se e discute-se o que diz Morin sobre a barbárie humana, partindo de sua concepção de ser humano. Razão (sapiens) e a loucura (demens) são constituintes do humano. Demens é fonte da barbárie á qual se pode opor sapiens. Sapiens pode controlar demens?…

A EDUCAÇÃO NO RENASCIMENTO Agnes Teixeira Santos Prof. Giancarlo Moser Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED5171) – História da Educação 07/03/08 RESUMO O Renascimento é um tempo histórico importante para a compreensão do mundo contemporâneo. As transformações sociais, culturais, econômicas e ideológicas ocorridas nesse tempo histórico nos explicam importantes fatos que culminaram na criação de um novo processo educacional culminando no modelo educacional…

Juízo, Diabo, e Inferno: uma abordagem alternativa da encenação da obra de Gil Vicente de acordo com a cosmovisão adventista. José Oleriano Monteiro Filho[1] Resumo: A encenação tem se demonstrado uma ferramenta importante na educação sendo inegáveis os seus benefícios. Dentre as disciplinas escolares, a literatura é uma das que têm o conteúdo mais ligado à dramatização e não é possível abordar a literatura passando por alto a obra de Gil Vicente. Porém, muito do que…

1 A HUMANIZAÇÃO DO SER HUMANO EM PAULO FREIRE: a busca do “ser mais” Ebenezer da Silva Melo Júnior 1 Marlice de Oliveira Nogueira2 Resumo A compreensão de Paulo Freire sobre a Humanização do Ser Humano constrói-se como ontologia do ser. Ele entende que o ser humano é um ser inacabado em processo constante de humanização. Para Freire Educação Libertadora é igual à humanização do ser humano. Neste sentido, busca-se apresentar como o conceito de humanização em Paulo Freire é base de seu

NUCLEO-BONFIM-RR DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Prof°: MAYCON KENNEDY ACADÊMICA: ROSEANN AGATHA MANN BONFIM-RR, 26 DE ABRIL, 2013. RESUMO II PRINCIPAIS POSIÇOES ATUAIS EM PSICOLOGIA BEHAVIORISMO: Criado por John B Watson (1878-1959), americano doutorado pela universidade de Chicago. É uma das ciências de psicologia, focado no estudo do comportamento (behavior). Foi tomado como ser o único método com melhores critérios de analisar o comportamento do ser humano em relação ao meio

V – Ulrico Zwínglio e a Reforma na Suíça A Peregrinação de Zwínglio Em 1484, no mês de janeiro, nasceu Zwínglio, em uma reduzida aldeia suíça. No início seu tio foi seu professor, depois estudou em Basiléia e Berna, locais onde imperava o humanismo. Concluiu o seu mestrado em Artes, em 1506, e abdicou dos estudos formais para o serviço sacerdotal na aldeia de Glarus. Zwínglio chegou a ser cura da cidade de Zurich, e tinha idéias reformadoras parecidas das de Lutero. Todavia seu percurso não

desinteresse e vejamos como ela decorre diretamente da nova concepção do homem elaborada por Rousseau. A ação verdadeiramente moral, a ação verdadeiramente “humana” (e é significativo que os dois termos comecem a se confundir) será, primeiramente e antes de tudo, a ação desinteressada, quer dizer, aquela que dá testemunho desse próprio do homem que é a liberdade entendida como faculdade de se libertar da lógica das tendências naturais. Porque é preciso reconhecer que estas nos levam…

Resumo e características das Escolas Literárias Trovadorismo Primeiro movimento literário da língua portuguesa. 1ª época medieval. Os trovadores eram os artistas nobres que cantavam seus poemas em feiras, festas e castelos na Idade Média. Visão Teocêntrica do mundo: Deus como o centro do Universo. Poesia trovadoresca: gênero lírico e satírico. O lírico eram canções de amor e amigos. Canções de amor: escrita apenas por homens, dirige-se a mulher amada como uma figura idealizada e distante