Resumo De Cipriano

............................... 4.3– O Diretor e a Comunidade......................................................................... 5. REFERÊNCIAS.......................................................................................... RESUMO Este é um Trabalho de Conclusão de Curso sobre a função do Diretor Escolar, sua responsabilidade, seus problemas, seus méritos e como o exercício de sua função possui influência no ambiente escolar e na comunidade que o cerca. Para…

Universidade Regional do Cariri – URCA com requisito para obtenção do título de Pós-Graduação em Psicologia aplicada a educação, orientado pela Professora Doutora: Gislene Farias de Oliveira ORIENTADORA: Professora Doutora: Gislene Farias de Oliveira RESUMO Não é de hoje que encontramos dificuldades no sistema de ensino brasileiro, ainda mais em escolas publicas e de rara qualidade. O tema abordado é, no mínimo, sufocante. Algo que, por mais que nós, educadores, nos esforcemos é…

Aspectos da Avaliação do Desenvolvimento Musical de Crianças do Nascimento aos 5 anos e seu Impacto na Família1 Ricardo Dourado Freire, Universidade de Brasília2 Clarisse Prestes3 Célia Porto4 Larissa Rosa, Universidade de Brasília5 Resumo: Analisar uma proposta de avaliação do processo de desenvolvimento musical onde, não só os aspectos melódico e rítmico são observados, mas também são de valor para registro, os aspectos de concentração e inter-relações afetivas e sociais. O…

PARADIGMAS, CONCEPÇÕES E CONFLITOS Resumo O presente artigo busca avaliar e pensar sobre as formas através dos quais a avaliação vem sendo usada nas escolas e com isso buscar novos elementos para a inclusão da maneira correta de usar a avaliação. Os educadores tem necessidade de se garantir sobre posturas avaliativas no contexto educacional. A avaliação deve alterar-se em momentos constantes de compreensão das dificuldades dos alunos e no oferecimento de novas oportunidades. Os…

LUDICIDADE NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E ESCRITA: Experiências e vivências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 1 Adriana Feijão de Sousa Magalhães Cícero Francisco de Araujo Junior RESUMO: Esse trabalho tem como objetivo entender as contribuições e a grande importância que a ludicidade, como os jogos, brincadeiras, brinquedos, podem influenciar no desenvolvimento da criança e no seu comportamento, e até como uma aliada no ensino da leitura e da escrita. Apresentar a prática de alfabetização

dos fenômenos (os próprios textos costumam oferecer pistas sobre essa organização) permitindo ao leitor compreender melhor aquilo que lê; * Consultarem vários textos para reunir informações sobre um tema, utilizando a escrita para produzirem resumos, esquemas ou quadros com os quais podem organizar e conservar o essencial daquilo que foi lido e integrarem cada vez mais e melhor as informações obtidas; * Perceberem, sobretudo quando escreverem, que um exemplo pode servir com síntese, mas

INFANTIL PASCOAL, Maria Elenilda – UNITINS e-mail SILVA, Marineide Augusta da – UNITINS e-mail SILVA, Georgina André da – UNITINS e-mail SILVA, Yanna de Fátima – UNITINS e-mail Resumo A Educação Infantil é o momento de maior relevância para o desenvolvimento das capacidades e competências no ser humano, pois é nela em que os processos de cognição, afetividade, emocionalidade e sociabilidade são construídos. Desse…

pela compreensão e paciência para com seus alunos. AGRADECIMENTOS (Opcional) Agradeçemos, A Monitora Cidimara pela sua colaboração e pela sua disponibilidade . EPÍGRAFE (Opcional) “Quanto maior o moinho maior a ira” Miguel Cervantes. RESUMO A análise das redes de cooperação científica através do estudo das coautorias dos artigos pulblicados em eventos da Anpad sobre avaliação de políticas púlblicas tem como objetivo investigar o relacionamento entre autores e…

| |Todo texto deve ser digitado com 1,5 de entrelinhas. | |As citações longas, as notas de rodapé, as referências e os resumos em vernáculo e em língua estrangeira deverão ser digitados em espaço simples.| |O título deve ser separado do texto que o precede, ou que o sucede, por uma entrelinha dupla. | |INDICATIVOS DE SEÇÃO

professor-tutor presencial: Processo de Ensino Aprendizagem. Aprovada em 19 de novembro de 2012. BANCA EXAMINADORA ______________________________________ Esp.Thaiana Rodrigues Faculdade Anhanguera LFG – EAD Polo Ananindeua Tutora RESUMO Ser Educador em tempos de mudanças se torna uma tarefa árdua marcada pela resistência e ansiedade que a educação exige atualmente, além de exigir que os educadores sejam multifuncionais desenvolvendo suas habilidades com…