Resumo Das Classes Gramaticais

Resumo da obra de Inez Sautchuck Prática de Morfossintaxe: Como e porque aprender análise (Morfo) Sintática Escrever um livro que trata de estudos relativos à morfossintaxe da Língua Portuguesa e torná-lo acessível aos universitários da área de Letras e aos professores das escolas de ensino fundamental e médio é uma tarefa árdua. Visando à busca de um caminho viável que resultasse em um trabalho lingüístico preciso e aplicável a professora Inez encontra no estudo das questões relativas…

e o educador por fazer uso da norma padrão mantinha o domínio das suas aulas. Nesse período a necessidade de aprender foi crescendo e esse privilégio de ir a escola já não pertencia apenas a uma classe, mas agora a todas as classes sociais. O professor que até então precisava dominar as regras gramaticais, agora com as modificações metodológicas encontra apoio nos livros didáticos. A partir da década de 70 já não cabia ao educador o papel de preparar as aulas, pois os livros didáticos…

NÍVEIS E TIPOS DE LINGUAGEM Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso: Ciências Contábeis 08/11/2012 RESUMO A diferença fundamental estabelece-se entre a língua falada e a escrita. Mesmo utilizando um mesmo nível de linguagem, ambas as modalidades não apresentam as formas, a mesma gramaticalidade, os mesmos recursos expressivos. Dentro destas duas maneiras básica de empregar o código linguístico, há níveis, ou graus que devem ser observados conforme a maior ou

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LINGUAGEM CULTA NA UNIVERSIDADE JOSÉ RODRIGUES DE SOUZA** Resumo: o texto tem como objetivo analisar a importância do ensino da linguagem culta na universidade e as atividades práticas em que pessoas de formação universitária, ou não, teriam de trabalhar com a Língua Portuguesa. Mediante pesquisa bibliográfica, procura esclarecer se a linguagem culta (Língua Portuguesa) é ou não exigida em concursos públicos, exames vestibulares e outros tipos de seleção

Além da constante referência entre palavras do texto, observa-se na coesão a propriedade de unir termos e orações por meio de conectivos, que são representados, na Gramática, por inúmeras palavras e expressões. Os conectores pertencem a diversas classes de palavras - conjunções (ou locuções conjuncionais) coordenativas e subordinativas, advérbios (ou locuções adverbiais), preposições (ou locuções prepositivas), expressões adjetivas ou até orações completas. O uso correto de conectores…

TRABALHANDO A GRAMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: O QUE REALMENTE ACONTECE NA SALA DE AULA1 Regina Garcia de Assis2 Resumo O trabalho a seguir tem a finalidade de esclarecer as duvidas existentes, quanto ao ensino da Gramática Normativa da Língua Portuguesa, traz também informações sobre os diversos métodos de ensino que possibilitam ao aluno o real aprendizado do conteúdo e contribua para o crescimento intelectual do indivíduo. A pesquisa feita com alunos do ensino médio de uma escola…

Resumo do Livro : A língua de Eulália Vera, Sílvia e Emília são professoras de um colégio público e universitárias que vão passar férias na casa de Irene, que é Lingüista e tia de Vera. Ao chegarem, as meninas criticam o Português falado por Eulália – empregada da casa, a partir daí Irene resolve explicar questões lingüísticas a elas e mostra através de aulas que o preconceito lingüístico não possui fundamento pois a história da Língua Portuguesa passou por várias fases e cada uma…

Leitura e Mediação Pedagógica Por que, hoje, ainda há (ou não há mais) necessidade de uma nomenclatura gramatical uniforme no ensino de Língua Portuguesa nos níveis fundamental e médio? Stella Maris Bortoni-Ricardo (UnB) A educação no Brasil, além de se ressentir de tantos problemas estruturais, tem sido prejudicada, de tempos em tempos, por falsas crenças que se consolidam e assumem status de verdades inquestionáveis, influenciando corações e mentes dos professores e…

Resumo do Livro : A língua de Eulália Vera, Sílvia e Emília são professoras de um colégio público e universitárias que vão passar férias na casa de Irene, que é Lingüista, e tia de Vera. Ao chegarem, as meninas criticam o Português falado por Eulália – empregada da casa, a partir daí Irene resolve explicar questões lingüísticas a elas e mostra através de aulas que o preconceito lingüístico não possui fundamento pois a história da Língua Portuguesa passou por várias fases e cada uma…

Prediction Significa inferir o conteúdo de um texto através de seu conhecimento prévio sobre o tema (background); através do contexto semântico (palavras de um mesmo grupo, por exemplo: hospital, nurse, doctor, ambulance); contexto lingüístico (pistas gramaticais); contexto nãolingüístico (gravuras, gráficos, tabelas, números, etc.); conhecimento sobre estrutura do texto (lay out, título, subtítulo, divisão de parágrafos, etc.). Vale ressaltar a importância do conhecimento prévio do…