Resumo da obra de Inez Sautchuck Pratica de Morfossintaxe
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Resumo da obra de Inez Sautchuck Prática de Morfossintaxe: Como e porque aprender análise (Morfo) SintáticaEscrever um livro que trata de estudos relativos à morfossintaxe da Língua Portuguesa e torná-lo acessível aos universitários da área de Letras e aos professores das escolas de ensino fundamental e médio é uma tarefa árdua.
Visando à busca de um caminho viável que resultasse em um trabalho lingüístico preciso e aplicável a professora Inez encontra no estudo das questões relativas à morfossintaxe a resposta para uma atividade lingüística agradável e acessível aos leitores.
Esta obra é resultado do conhecimento teórico das diversas correntes lingüísticas sobre o tema e da experiência didática da pesquisadora e professora.
O livro revela o conhecimento lingüístico, a experiência didática e a capacidade de inovação da pesquisadora séria e competente. O livro é um convite à reflexão e à busca do conhecimento de como a Língua Portuguesa funciona no que se refere à morfossintaxe, mas, é preciso ler com atenção cada capítulo e tentar desenvolver cada atividade proposta.
Capítulo I
O que é Morfossintaxe?
Os Estudos Gramaticais
O estudo da gramática de uma Língua costuma ser feito, pedagogicamente, sobre quatro aspectos, conforme as unidades lingüísticas em estudo: Fonemas, Morfemas e palavras, sintagmas e frases, e unidades semânticas em geral.
Assim, quando a unidade focalizada é o fonema, podem-se, por exemplo, estudar fenômenos da língua como a cacofonia, e a silabada.
Pela mesma razão, isto é, pelo conhecimento e pelo domínio de sua gramática interiorizada, qualquer usuário de nossa língua é capaz de perceber, alguma coisa que lembra o português.
As unidades Lingüísticas e os níveis de análise
Podemos, agora, estabelecer aquilo que se convencionou chamar de hierarquia gramatical, que nada mais é do que uma escala de unidades lingüísticas organizadas segundo Graus de posição que seguem princípios constitutivos da língua.
Assim, a menor unidade