Resumo Da Parte Geral Do Livro História Da Educação E Da Pedagogia Maria Lucia Arruda Aranha

cabe ressaltar que um dos principais objetivos da educação, é a conscientização. Conscientizar que a partir da educação, o aluno pode ser sujeito da sua própria historia, e não um mero espectador. Com a educação, o individuo pode resgatar seus valores e sua dignidade, entretanto, conscientizar não significa de modo algum influenciar ideologias, e sim, estimular o individuo a formar uma opinião critica sobre o meio em que vive. É evidente que a educação possui papel vital na formação do…

obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, da Universidade Estadual do Paraná, Campus Paranaguá (UNESPAR/FAFIPAR). Prof.ª Drª Denise Maria Vaz Romano França PARANAGUÁ 2014 TERMO DE APROVAÇÃO GABRIELE ALCIONE TAVARES MARIANO OS DESAFIOS DA INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO NA ESCOLA REGULAR NO MUNICÍPIO DE PARANAGUÁ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção de Graduação do Curso de Pedagogia do Departamento de Educação da Universidade…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ CENTRO DE EDUCAÇÃO A ESCOLA E A FAMÍLIA NA CONTEMPORANEIDADE CAPITALISTA: SUAS INTERFACES E SUAS MISTIFICAÇÕES Débora Rodrigues Herculano Fortaleza 2009 Débora Rodrigues Herculano A ESCOLA E A FAMÍLIA NA CONTEMPORANEIDADE CAPITALISTA: SUAS INTERFACES E SUAS MISTIFICAÇÕES Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do…

BUENO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ensinando de forma lúdica ondrina – PR Londrina 2010 2 ELIZANGELA BUENO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ensinando de forma lúdica Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual de Londrina – UEL como requisito parcial para conclusão do curso de Pedagogia. Orientadora: Profª. Ms. Edilaine Vagula Londrina 2010 3 ELIZANGELA BUENO JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:…

RESUMO Neste trabalho intitulado O contexto da ética e moral nas práticas pedagógicas do professor do ensino fundamental nas séries iniciais, pretende-se apresentar como o professor aborda questões ligadas à ética e moral junto aos educandos. Para tanto, utilizamos de um estudo bibliográfico dos possíveis conceitos relacionados aos termos ética e moral, destacando seus diferentes usos e concepções. Os teóricos que deram suporte a este estudo foram De La Taille(2006,2010),…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Maria Lúcia de Arruda Aranha Introdução: História e História da Educação • Antigas concepções de História : Fazer História é recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são reatualizados nos rituais pela imitação dos gestos dos deuses. • A partir do Sec. VI A.C. a filosofia surge na colônia grega de Jônia(atual Turquia) como uma maneira reflexiva de pensar o mundo, que rejeita a prevalência religiosa do mito e admite a pluralidade…

Início Educação » Atividades Didáticas » Dicas » Cursos Online Pesquisar Pesquise este site... Monografias Resumos/Resenhas LIVROS 24 mai 2013 Pesquisar Home » Artigo • Educação • Jovens e Adultos » EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UM BREVE HISTÓRICO Tópicos recentes 50 DICAS PARA ADMINISTRAÇÃO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO NA SALA DE AULA DINÂMICA DE GRUPO JOGOS E ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO II EJA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, UM BREVE HISTÓRICO Publicado em Artigo,…

nunca, aos professores, que não mediram esforços para passarem seus conhecimentos. Ainda que é preciso brincar, deixando de lado o autoritarismo, permitindo que através dos sonhos haja a verdadeira construção do saber. Rubens Alves. RESUMO Sabemos que toda criança necessita de brincar, pois brincar é o memento indispensável ao bem estar da criança com deficiência intelectual. Segundo Vygotsky(1998),pode ajudar crianças com necessidades educativas especiais, a…

Curso: Pedagogia Série: 3ª Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Nome das alunas RA Linha do tempo da História da Educação PERÍODO JESUÍTICO (1549 · 1759) 1549 - Chega ao Brasil o primeiro grupo de seis padres jesuítas, chefiados por Manuel de Nóbrega, marcando o início da História da Educação no Brasil (nos moldes europeus). · Quinze dias após a chegada fundam, na cidade de Salvador, a primeira escola elementar. 1554 · São

1 FACULDADE ATUAL DA AMAZÔNIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Boa Vista – RR 2010 2 SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO:…