Resumo Da Introduçao Do Livro Convite A Filosofia

SANTOS, Victor de Freitas. Voltaire e a Educação – Uma Análise pela via do Iluminismo. Belo Horizonte: IPEMIG/FACEL, 2014. Especialização em Docência do Ensino Superior. RESUMO Fazemos duas perguntas inerentes à própria educação. Por quê? E para quem? A resposta vai de encontro aos entendimentos da educação a partir do legado que nos foi deixado e por toda herança conceitual que temos desde os pensadores gregos. Verificamos que a educação para eles está contida nas relações…

PRINCIPAIS TEÓRICOS NA PEDAGOGIA E SUAS INFLUÊNCIAS (BRASILEIROS) RESUMO O trabalho relata sobre alguns pensadores da educação no Brasil. Mostraremos suas principais contribuições para o pensamento na educação, mostrando sobre os processos de gestão e ideias de cada autor superando os seus limites.

Revista Eventos Pedagógicos v.2, n.2, p. 323 – 335, Ago./Dez. 2011 LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA: relatório de experiência de estágio supervisionado na Escola Estadual Nilza de Oliveira Pipino Fernando Hélio Tavares de Barros* RESUMO Este artigo é a síntese do relatório de Estágio de Observação Supervisionado em Língua Portuguesa e Literatura realizador no segundo semestre de 2010 no 6ª semestre do Curso de Letras da Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus…

www.mercator.ufc.br DOI: 10.4215/RM2014.1303. 0004 GEOGRAFIA E EPISTEMOLOGIA DO SUL NA OBRA DE MILTON SANTOS geography and south epistemology in the Milton Santos Work Aldo Dantas * Resumo Este artigo traça uma brevíssima biobibliografia de Milton Santos. Em seguida, a partir de alguns elementos da filosofia de Heidegger, Sartre, Ortega y Gasset e da complexidade, infere reflexões sobre as raízes da geografia miltoniana com o intuído de discutir sua epistemologia (existencial) do…

A COLEÇÃO DOS “SALMOS PARA DAVI”: TEMAS CENTRAIS Cleber Santos de Lima Resumo Os “Salmos para Davi” tem papel importante na história de Israel, onde em meio às guerras e conquistas, temos o rei Davi e os salmistas que escreveram para elese expressando diante dos problemas, das aflições, de situações concretas do cotidiano do povo.A coleção dos “Salmos para Davi” mostra a importância do monarca na tradição e na teologia do Antigo Testamento.Outro elemento importante na coleção é…

Bacharelado ( ) Tecnológico |1) – EMENTA DA DISCIPLINA NO CURSO: | |Conceito de Ciência Política e relações com o direito. Filosofia política e fundamentos teóricos da formação do Estado. Pensadores e Teorias | |Políticas. Poder, autoridade, legitimidade e dominação. Conceito de Teoria Geral do Estado. Estado: Conceito, Fins e Funções. Elementos …

Maria Helena Ferreira Goulart* RESUMO Este artigo propõe analisar as dificuldades dos docentes de Filosofia no Ensino Médio em encontrar uma metodologia que desperte o interesse dos alunos pelo ato de filosofar. Apesar de existir um consenso acerca de sua importância nesse nível de ensino, há uma contínua e pertinente

filosofia e educação: a mizade na sala de aula Fabiola Colombani2 1. Doutor em Educação. Professor do Departamento de Educação da Unesp/ Assis e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesp/Marília. 2. Psicóloga graduada pela UNESP/ Assis, Especialista em Psicologia Escolar e Educacional/CFP, e Mestre em Psicologia pela UNESP/Assis. Resumo : Este trabalho tem como objetivo trazer algumas reflexões sobre o tema da amizade e sua possível relação com a sala de aula. Para…

Turma NA2 Trabalho de Metodologia da Pesquisa “Herança Rural” Trabalho de Metodologia da Pesquisa, apresentado ao Centro Universitário FIEO, em específico a Professora Julia Kenski, tendo como tema a ser explorado “Herança Rural” do livro “Raízes do Brasil” de Sérgio Buarque de Holanda. OSASCO 2013 Este trabalho foi realizado em nome de meus familiares, nossa professora, à direção e aos nossos colegas de classe. Em

anjos, por tudo de bom que ele nos oferece todos os dias. A minha orientadora, pelos dois anos de empenho profissional. À minha família (pais, esposo e filhos), por compreenderem e perdoarem a minha ausência nestes dois anos de estudo. RESUMO O presente trabalho trata de uma pesquisa que visa à análise e comparação de ensinar como um ato de o professor repassar simplesmente o conteúdo proposto de maneira “profissional” e ato de ensinar profissionalmente, com amor a…