Resumo Da Introduçao Do Livro Convite A Filosofia

SOFISMAS MATEMÁTICOS: A EXATIDÃO POSTA EM DÚVIDA DIEGO DE SOUSA MARQUES Graduando do 7° período do curso de Licenciatura em Filosofia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Cajazeiras. RESUMO Este trabalho é um misto de desafio e reflexão, de certezas e dúvidas, de matemática e linguagem, de lógica e matemática, de sofismas e verdades absolutas. Põe-se em dúvida a certeza da exatidão matemática, tida como verdade absoluta. Utiliza-se de estruturas lógicas no intuito de…

A IMPORTÂNCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Eleuza Maria de Souza Avelar Joana D’arc Felipe Gomes Wilson Viana Resumo O objetivo da presente pesquisa é demonstrar a importância da Filosofia no Ensino Fundamental. Se a Filosofia incide na experiência com o conceito, é importante que aluno tenha a chance de fazer ele mesmo a experiência do pensamento e não somente reportar. Assim sendo, abrir lugares para uma educação filosófica com crianças e adolescentes é, acima de tudo,…

INTRODUÇÃO O livro “A Meta” trata das dificuldades enfrentadas pelo gerente de uma fábrica, em administrar sua empresa, com o objetivo de evitar a falência. Como tem um tempo limitado para melhorar o desempenho da fábrica, o gerente não mede esforços em encontrar e descobrir procedimentos, para tornar competitiva a fábrica sob sua responsabilidade. Vem então a evolução do processo de raciocínio da teoria das restrições, que pode ser entendida como uma ampliação do pensamento da tecnologia de

metodologia científica na elaboração de suas atividades acadêmicas, quer seja na elaboração de fichamentos, resumos, papers, resenhas, seminários, projetos e relatórios de pesquisa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Conhecer a importância da ciência e do conhecimento científico; - Identificar as padronizações básicas na redação dos trabalhos científicos (ABNT); - Diferenciar fichamento, resumo (síntese), posicionamento e resenha; - Conhecer os princípios que norteiam a construção de um…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE TEOLOGIA E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE FILOSOFIA INTRODUÇÃO À FILOSOFIA SUBSÍDIO DIDÁTICO: Textos, Apontamentos & Esquemas de Aulas. Prof. Antonio Carlos de Oliveira Santos Recife, 2013 2 ÍNDICE 01. Pinóquio às avessas ...................................................................................................... 03 02. O Menininho .............................................................................................

O CONHECIMENTO CONTEMPORÂNEO: OS CRITÉRIOS DE VERDADE SOBRE O REAL Autor: João Carlos Bernardo Machado – mestre – UERJ dulcemachado@uol.com.br Resumo Neste trabalho procurei estabelecer uma discussão sobre a caracterização da consciência científica contemporânea e de como essa consciência se expressa na produção do conhecimento. Uma outra questão abordada na discussão sobre a produção do conhecimento na contemporaneidade que procurei estabelecer supõe uma negação de…

PAULISTA Instituto de Ciências Exatas Curso de Engenharia FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO. Luiz Antonio Alves RA: B3180H-1 Alan Vilas Boas RA: B2863J-0 Johnatan de Almeida Araujo RA: B23218-8 Edcleiton Stefan Silva RA: B19844-3 Bruno Gabriel Camargo RA: B09IAJ-9 Sorocaba-São Paulo 2012 UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Exatas Curso de Engenharia FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO…

Opinião A qualidade das publicações científicas – considerações de um Editor de Área ao final do mandato Ulysses Paulino de Albuquerque1 RESUMO – (A qualidade das publicações científicas – considerações de um Editor de Área ao final do mandato). A qualidade das publicações científicas vem sendo discutida na atualidade considerando diferentes perspectivas. Neste texto, examina-se alguns dos principais problemas relativos à produção textual em ciência, com ênfase para os considerados…

CIVÍL - CICLO BÁSICO APS “Atividades Práticas Supervisionadas” 1°semestre 2013 TEMA: Filosofia, Matemática, Física e o Pensamento Científico Resumo Arquimedes foi um matemático, físico, engenheiro, inventor, e astrônomo grego. Embora poucos detalhes de sua vida sejam conhecidos, são suficientes para que sej considerado um dos principais cientista da Antiguidade

para o ensino e a pesquisa de linguagem1 Critical genre analysis: contributions to language teaching and research Désirée Motta-Roth LABLER-Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação Universidade Federal de Santa Maria RESUMO É crescente o interesse pela análise de práticas discursivas em contextos específicos, envolvendo atividades e papéis sociais recorrentes. O conceito de gênero discursivo tem emergido como um uma ferramenta de teorização e de…