Resumo Da História Da Alice No País Das Maravilhas

linguagem proposicional, enquanto os animais mais evoluídos atingem apenas uma linguagem emocional e uma inteligência prática, ou seja, identificam sinais por reflexos condicionados, o que os coloca muito distantes de uma linguagem simbólica. “Em resumo, podemos dizer que o animal possui uma imaginação e uma inteligência práticas, enquanto apenas o homem desenvolveu uma nova forma: uma imaginação e uma inteligência simbólicas” (1994, p.60). A transição de uma forma para outra fica…

O MITO DO PROGRESSO Gilberto Dupas 1 RESUMO O progresso é um mito renovado por um aparato ideológico interessado em convencer que a história tem destino certo e glorioso. O artigo analisa a quem o progresso serve, quais são os riscos e custos de natureza social, ambiental e de sobrevivência da espécie e que catástrofes futuras ele pode gerar. Dessa forma, busca apontar elementos para desconstruir o discurso hegemônico sobre a globalização associada à idéia de progresso…

SCRIPTA, Belo Horizonte, v. 11, n. 20, p.273-288, 1º sem. 2007 273 De gatos, poemas e sorrisos: a “gatografias” de Ana Cristina Cesar Resumo Ana Cristina Cesar criou dez poemas, reunidos em seu persos (1998), que giram em torno da figura do gato e do que seria uma “gatografia”, neologismo cunhado pela própria Ana C. para definir seu trabalho poético. Em busca dos mecanismos e do sentido desse fazer criativo, nosso ensaio propõe uma análise de um dos poemas que compõem a série…

Renan Neves Barros1 Resumo: Nesta pesquisa buscamos compreender quais as potencialidades do software Google Earth na disciplina de Geografia no Ensino Fundamental e no Ensino Médio, mais especificamente nos conteúdos concernentes à Cartografia. Escolhemos adotar a pesquisa bibliográfica como procedimento metodológico para a elaboração da presente investigação. Para dar conta disso, trabalhamos com conceitos provenientes de diversas áreas como Educação, Geociências, Geografia e História,…

Rui Valese1 RESUMO Os 25 séculos de produção filosófica ininterrupta e em tempos atuais, com marcante presença nos currículos de Ensino Médio brasileiro, instiga a pensar sobre os rumos do ensino da Filosofia. A reflexão objeto desse texto tem o intento de apontar para alguns dos principais desafios quando se procura conceber uma metodologia específica para o ensino da Filosofia no nível Médio. Para tanto, toma-se a Filosofia como lugar da crítica do estabelecido, a história da filosofia e o

descobrindo buscar, experimentar e construir um novo caminho. A final somos parte da totalidade e, quando parte do todo se move de alguma forma, o todo também se move; e assim iremos fazendo a revolução, que nada mais é do que o próprio caminho da história dos homens neste planeta e neste tempo, em busca de uma vida individual e coletiva mais satisfatória, mais alegre, feliz mais bela. Observa-se que a escola investigada promove o atendimento à alunos com necessidades educacionais…

23 CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS PARA CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS Christiane Jaroski Barbosa1 Luciane Rodrigues da Silva Santos2 Resumo: As formas tradicionais de leitura e escrita parecem não estar dando conta da aprendizagem das crianças. Por isto, se pensou na contação de histórias como uma forma alternativa e, talvez, mais interessante de se aprender. Portanto, o presente artigo tem por propósito analisar e avaliar como os contadores de histórias associam sua prática com a aprendizagem de

O GOSTO PELA LEITURA INFANTIL E SEU REFLEXO NA CONSTRUÇÃO DO SABER SILVA, da Pereira Zinivaldo1 RESUMO Uma das funções da literatura é povoar as mentes dos indivíduos, a fim de que eles tenham embasamento para as discussões sociais. Diante desta busca pelo saber, os educadores e os pais são peças fundamentais para a concretização deste processo. A literatura abre o caminho para a aprendizagem da leitura de forma lúdica. O texto literário é social, interage com o leitor, buscando…

NA MÚSICA ERUDITA- GUIOMAR NOVAES Débora Monique da Silva CORTEZ1 Prof.ª Esp. Nara de Mello ADORNO. RESUMO Em meio às grandes transformações ocorridas no século XIX e início do século XX, surge uma mulher desafiando os padrões da época. A "arrebatadora", pianista Guiomar Novaes, conquistou seu espaço com interpretações de grandes compositores como: Beethoven, Schultz, entre outros, mas, principalmente com Chopin. Guiomar Novaes, com apenas oito anos de idade, já tocava como uma…

trilogia Matrix The technologies and communication in contemporary society: the Matrix trilogy por Tânia Oliveira Pereira Resumo: A proposta deste artigo é refletir sobre a tecnologia na contemporaneidade e a sua influência na comunicação. Devido ao cenário de mudança que estamos vivendo, foi escolhida para ilustrar essa reflexão a trilogia de filmes Matrix, um marco da história recente do cinema, que tem como principal provocação uma nova forma de enxergar a realidade. E é justamente…