Resumo Da Historia Do Basquetebol

DA UFRGS Ivan Livindo de Senna Corrêa 1 Resumo: Este trabalho objetiva refletir sobre a cultura corporal afro-brasileira na escola e as vivências dos estudantes do Ensino Médio na cultura afro-brasileira. Para realizar a pesquisa, aplicou-se um questionário a 49 estudantes do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da UFRGS, que concordaram em participar da pesquisa. Constatou-se que as áreas que mais trabalham a cultura afro-brasileira na escola são História, Geografia e Sociologia.…

(Associação Cristã de Moços) de Holyoke, Massachussets, sendo originalmente chamado de minonette. O objetivo de sua criação foi o de possibilitar a prática de uma modalidade desportiva coletiva que fosse menos desgastante e vigorosa do que o basquetebol, que havia sido criado anos antes e que tivera enorme aceitação, com restrições apenas ao desgaste excessivo e lesões provocadas por suas disputas; além de ser mais motivacional do que a calistênia. Em 1896, Morgan recebeu um convite…

aspectos pertinentes à sua realidade. 4.4.2 GEOGRAFIA Compreender a superfície terrestre na observação, interpretação e análise das relações de produção no processo histórico e social, sendo o aluno o agente transformador da sociedade. 4.4.3 HISTÓRIA Formação da visão crítica como instrumento de auxílio na interpretação da realidade, reconhecendo que o mundo de hoje foi construído ao longo do tempo, como resultado de processos históricos. 4.4.4 SOCIOLGIA Noções básicas…

e a sua História Introdução Neste trabalho vou abordar o tema: “Jogos Olímpicos”. Farei um breve resumo da história da sua origem, explicarei no que consiste, que modalidades engloba e os seus principais símbolos. Com este trabalho pretendo ficar um pouco mais esclarecido à cerca deste assunto e dar a conhecer aos outros este tema, visto que este mês está a decorrer os Jogos Olímpicos de Inverno. Jogos Olímpicos – O que são? História

Agradeço a todos amigos pela colaboração. “Deficiência é não enxergar nas pessoas , as suas verdadeiras eficiências.” Ronne Paulo Magalhães LISTA SUMÁRIO RESUMO Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais.…

SEXO  3º BIMESTRE ANÁLISE E CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS: GRÁFICOS EPIDEMIOLÓGICOS E FAIXA ETÁRIA DNA: A RECEITA DA VIDA E SEU CÓDIGO -O DNA EM AÇÃO, ESTRUTURA E ATUAÇÃO -ESTRUTURA QUÍMICA DO DNA -MODELO DE DUPLICAÇÃO DO DNA E A HISTÓRIA DE SUA DESCOBERTA -RNA A TRADUÇÃO DA MENSAGEM -CÓDIGO GENÉTICO E FABRICAÇÃO DE PROTEÍNAS   4º BIMESTRE ECOLOGIA: RELAÇÕES ECOLÓGICAS BIOTECNOLOGIA TRABALHOS DE DP FÍSICA SÉRIE 1ª 2ª 1º BIMESTRE …

de Educação Física. Não posso deixar de agradecer a minha namorada, que esteve sempre me dando força e meus amigos de faculdade que durante estes quatro anos que estivemos juntos, em trabalhos, provas e muitas conversas. Obrigado a todos! RESUMO Este estudo teve como objetivo analisar a motivação para a prática do esporte adaptado em indivíduos com deficiência física e visual, na cidade de João Pessoa-PB. Participaram da pesquisa 38 para-atletas de ambos os gêneros, com idade…

EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA NAS ESCOLAS PARA CRIANÇAS PORTADORAS DE NECESSIDADES ESPECIAIS Matheus Guthiá Moraes Resumo: Este trabalho tem como objetivo principal realizar uma revisão sistemática sobre a inclusão de estudantes portadores de deficiências físicas nas aulas de Educação Física do ensino fundamental, realizando uma discussão sobre um aspecto importante que é a inclusão das crianças portadoras de deficiência física. Foram analisados itens relacionados ao histórico da…

especialização em Educação pela Escola de Educação Física da USP (1976), mestrado em Educação pela Escola de Educação Física da USP (1980), doutorado em Educação pela Faculdade de Educação da USP (1994), aperfeiçoamento em Árbitro pela Federação Gaúcha de Basquetebol (1967), aperfeiçoamento em Estágio Em Educação Física pela Secretaria de Educação e Cultura Porto Alegre (1969), aperfeiçoamento em Atualização Em Educação Física pela Secretaria de Educação e Cultura Porto Alegre (1970) e…

CENTRO CULTURAL DA IMIGRAÇÃO JAPONESA JAPANESE CULTURAL IMMIGRATION CENTER 1DUENHAS, C. C.2 GUARNIERI, A.R. Departamento de Arquitetura e Urbanismo – Faculdades Integradas de Ourinhos-FIO/FEMM RESUMO O presente trabalho constitui a apresentação de pesquisa e estudo de caso realizados para fundamentação de um futuro trabalho de final de graduação no curso de Arquitetura e Urbanismo das Faculdades Integradas de Ourinhos – SP, acerca do entendimento sobre as características físicas…