Resumo Da Historia De Arte

METODOLOGIA TRIANGULAR E SUA APLICABILIDADE RESUMO A metodologia triangular para o ensino de arte é de suma importância ao possuir parâmetros consistentes e trabalhar a realidade da unidade escolar, a qual está sendo aplicada. Outro ponto positivo é a qualificação do professor que ela exige para que se possa efetuar um trabalho de aprendizagem do aluno, de forma viva, critica e significativa.

UM DOCE OLHAR1 DO PONTO DE VISTA DA ESTÉTICA E DO BELO Livia Ferreira dos Santos 2 Resumo Este trabalho tem por objetivo trazer algumas impressões do filme Um Doce Olhar, a partir de algumas concepções da estética e do belo, a luz do conhecimento sensível e racional. Para isso apresentarei um breve resumo do filme observando sua história, o cenário e a relação entre os personagens, esta analise terá como base as minhas impressões a respeito do tema, mas também terá como suporte as ideias

Fichamento do LivroContar Histórias: Uma Arte Sem Idade SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática,1999. Resumo: A autora relata suas experiências como contadora de histórias, que teve início durante seu estágio no curso de magistério, numa tentativa muito bem sucedida de chamar a atenção das crianças que se encontravam numa sala na mais completa desordem e agitação. Percebeu que as histórias prendem a atenção dos ouvintes, além de…

Resumo para aula do dia 01/03/2012: AGRA, Lúcio. História da Arte do Século XX. São Paulo: Anhembi Morumbi, 2006, cap. 1 - Revolução Industrial, Romantismo e uma nova concepção de História, pag. 9 a 24. O texto narra as mudanças que ocorreram na arte ao longo dos séculos com ênfase no papel da revolução industrial na passagem do neoclassicismo para o romantismo. A palavra que poderia resumir o período chamado de neoclássico é: “tradição”. Nele continham regras rígidas para o fazer artístico

Aula: 23/02 Tema: Eixo diacrônico Resumo dos Conceitos expostos em sala: O eixo diacrônico permite retomar ao passado, reconstituindo determinados períodos históricos ;as condições sociais, econômicas e políticas, remetendo à transmissão de práticas e costumes. Acompanha os acontecimentos e pode ser caracterizado pelas transformações ocorridas no tempo. É apreciada a formação histórica local como revelador de diferentes processos. A diacronia na linguagem é o eixo em que acontecem…

B – Matemática – Pag 167,168 exercícios 55 a 59. Turma: B – Historia – Resumo extremo oriente só Índia capitulo 8. Turma: C – Historia – Resumo extremo oriente só Índia capitulo 8. Turma: C – Matemática – Pag 170,171,172 exercícios 70,72,73. Turma: Turma: Turma: Turma: D D D D – – – – Ciências – Pag 135,136 exercícios 1,2,4,5,6. Copia as perguntas. Geografia – Pag 125 N°1,2 e 3. Pag 130 N° 4,5,6,7,10 e 11. Artes – Pintura livro pag 46 exercícios 5. Inglês – pag 41 a 44.

3 – Quadro resumo QUADRO 3– PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS, REUNIÕES CIENTÍFICAS E CULTURAIS Nome: Simone Gonçalves de Souza da Silva Matrícula: 11212080050 Polo: ­­­­­­ São Pedro da Aldeia Data de entrega: 13/06/2014 ATIVIDADE/EVENTO Reunião preparatória da II Conferencia Nacional de Educação –CONAE 2014 INSTITUIÇÃO Secretaria de Educação de Armação dos Búzios LOCAL INEFI – Instituto Nacional de Educação e Formação Integral DATA/PERÍODO 17/05/2013 Resumo: A primeira

História da arte - Romantismo e Realismo - resumo 1. HISTÓRIA DA ARTEPROFESSORA ANDREA DRESSLER RESUMO ROMANTISMO E REALISMO 2. Influenciados pelos ideais da Revolução Francesa, liberdade, fraternidade e igualdade, os artistas desse período serão chamados de Românticos por desejarem a utopia de uma vida livre de problemas Para tanto procuraram se libertar das convenções acadêmicas em favor da livre expressão da personalidade do artista e passaram a representar fatos reais da história nacional e

ENSINO SESOP/PROEN CENTRO Centro de Ciências da Saúde TÍTULO MALÁRIA: POSSÍVEL PAPEL DE ANGIOTENSINA II E PEPTÍDEOS RELACIONADOS NA FISIOPATOLOGIA DA DOENÇA LABORATÓRIO PIBIC 2013 - TOTAL PESQUISADOR Ana Acacia Pinheiro Caruso Neves VAGAS RESUMO 2 A malária é considerada uma das mais severas doenças parasitárias e continua sendo um sério problema de saúde pública no mundo. Este projeto visa a compreensão dos mecanismos de patogênese da malária grave (MG), com ênfase na…

Alegre: Artes Médicas, 1995. 2) OGUISSO, T.(Org) Trajetória histórica e legal da enfermagem São Paulo: Manole, 2ª ed. 2007. (Capitulo 3). Atividade discente: 1) Entrega do resumo do texto: Padilha, MICS. Mancia, JR. Florence Nightingale e as irmãs de caridade: revisitando a história. Rev Bras Enf, 2005 nov-dez: 58(6):723-6. (Disponível em <http://www.scielo.br/pdf/reben/v58n6/a18v58n6.pd>. 1.5 Apresentação do Filme: “A História de Florence Nightingale” Duração:138’ Atividade…