Resumo Critico Saber Aprender Pedro Demo

A IMPORTÂNCIA DO APRENDIZADO DA QUÍMICA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS E ÉTICOS Frank¹ Larissa² RESUMO É cada vez mais evidente a importância que tem a ciência química para a vida de todos no planeta. A indústria química é um dos setores que possui acelerado crescimento, gerando empregos e, conseqüentemente, desenvolvimento econômico. Atualmente a ciência química é a chave para a maior parte das grandes preocupações da humanidade, sejam elas: saúde, energia, poluição,…

O ENSINO DE HISTÓRIA E SUAS METODOLOGIAS RESUMO Este trabalho apresenta um estudo acerca do ensino de História, das técnicas e metodologias que são empregadas nas salas de aula. Faz uma breve reflexão sobre as diretrizes do ensino de História no Brasil, abordando a sua evolução ao longo das últimas décadas e as transformações pontuadas pela Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB, e pelos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs. Seguindo trata sobre as metodologias utilizadas no

Do paradigma tradicional ao paradigma da complexidade: um novo caminhar na educação profissional Jacques de Lima Ferreira* Lucymara Carpim** Marilda Aparecida Behrens*** Resumo A reflexão sobre uma proposta de mudança paradigmática na formação dos docentes que atuam nos Centros de Educação Profissional do SENAC do Paraná foi objeto de pesquisa realizada no grupo PEFOP – Paradigmas educacionais e formação de professores. Apresentam-se neste artigo os resultados da pesquisa, cujo…

(TICs) em nossa sociedade, muitos recursos foram introduzidos no ambiente escolar viabilizando a comunicação e a interação entre professor e aluno e alunos entre si. Mas não basta apenas ter acesso a esses instrumentos; sobretudo, é preciso saber utilizá-los eficazmente. Isso implica em um planejamento antecipado. O educador precisa ter em mente que recurso será mais apropriado utilizar; estabelecendo alguns critérios ou escolhas que viabilizem o uso desses recursos. Em via de…

ORGANIZAÇÃO E ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS RESUMO Este artigo procurar refletir sobre a atuação do professor de primeiro ano após as mudanças ocorridas na Lei de Diretrizes e Bases, LDB 9394/96, de acordo com a Lei nº 11.274/2006 que prevê o aumento do Ensino Fundamental de oito para nove anos. Estas modificações exigem a atuação de um professor prático-reflexivo, cuja formação precisa ocorrer a partir dos seguintes princípios: boa formação inicial, boa formação

COMO A AUTOESTIMA INFLUÊNCIA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS Ana Cléia Tokarski Glinski 1 Bárbara Madalena Heck2 Resumo Esta pesquisa teve como objeto de estudo Como a Autoestima Influencia a Aprendizagem na Educação Infantil e Séries Iniciais. Com a intenção de verificar como escolas e educadores estão trabalhando a formação da autoestima de seus educando, como ela influencia na aprendizagem, desenvolvimento, comportamento de alunos e o despreparo dos…

Produzir a monografia final: um desafio ou uma obrigação? Por Irmgard Margarida Theobald Resumo: Neste texto propomos aos acadêmicos, para a elaboração de sua Monografia requisito de conclusão do curso, algumas reflexões sobre o significado desta tarefa a partir do pressuposto de que Pesquisar, Ler e Escrever são três competências entendidas como inerentes à função do ser professor e ser professora, e para desempenhá-las com segurança é fundamental que o concluinte dos cursos de…

Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientadora: Profª. Eliane Campos Ruiz. Acadêmicas: JAQUELINE BORGES GOMES REZENDE, MÔNICA DA SILVA CORREA, PATRÍCIA ANDRESSA MISTURA RESUMO A sociedade dos dias atuais vive um momento, onde a acessibilidade às instituições de ensino superior é as mais variadas, contudo, também, é um momento de questionamentos quanto a sua empregabilidade frente às exigências do mercado…

sujeitos importantíssimos em minha trajetória. À esta Universidade, seu corpo docente e administração que me oportunizaram um conhecimento grandioso. A todos que direta ou indiretamente fizeram parte da minha trajetória neste Curso de CLPD. RESUMO O presente trabalho é uma síntese reflexiva e prospectiva de uma caminhada de quatro anos de formação docente em Licenciatura em Pedagogia a Distância. Nele descrevo todos os momentos desta caminhada a partir dos movimentos…

proporcionada pela qualidade da modalidade que ensinava o aluno os quatro pilares da educação. Pois seus referenciais de educação são fundamentados nos quatro pilares da educação do século xxi publicados pela UNESCO, que são: aprender a conhecer aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. Instituto Universal Brasileiro Fundado em 1941, atuando ate hoje. É um dos pioneiros no ensino á distancia no Brasil. Assim desse modo se tornou a maior escola de cursos a distancia…