A METODOLOGIA CIENTIFICA E A UNIVERSIDADE

Resumo A universidade juntamente com a metodologia cientifica estão focadas em ajudar o universitário a aumentar o seu nível de conhecimento, formando um ser critico e ativo na sociedade em que vive. Como a universidade tem algumas limitações de ensino podemos utilizar a metodologia cientifica para encontrar saídas alternativas para que o estudante tenha o conhecimento profissional desejado e que possa aumentar a sua produtividade sendo um ser critico e capaz de avaliar as situações ao seu redor . A Universidade como fonte do saber tem a preocupação de oferecer um ensino de qualidade para os estudantes e a metodologia vem como um ajudante para que este objetivo seja realizado com sucesso que o estudante posso desenvolver as suas habilidades e aumentar a sua capacidade de pesquisar e se tornar um cidadão ativo em sua sociedade e capaz de fazer a sua própria historia. Concluímos que a universidade esta se preocupando em formar pessoal qualificadas para o mercado de trabalho , mas pensado também em um cidadão capaz de ter senso critico e sócio - político formando opiniões sobre as coisas que acontecem no seu cotidiano. Esquema - Metodologia Cientifica Papel Instrumental: Apoio ao Universitário Papel Político: Conhecimento da Verdade e Formação do Espirito Crítico Contribui para que a Universidade desenvolva as suas funções; Auxilia na Formação Profissional do Estudante; Fornece…

ao conhecimento. É papel da escola formar cidadãos, dar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Formar sujeitos capazes de desenvolver pensamentos autônomo, crítico e criativo. A escola deve tornar acessível a todos os alunos que a freqüentam, indiscriminadamente, elementos da cultura que enriquecem o seu desenvolvimento e inserção social. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o…

resumo ELIZABETH TOMASI MORGANA DE SOUZA BLUMENAU 2011 ELIZABETH TOMASI MORGANA DE SOUZA RESUMO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Universidade, Ciência e Pesquisa do Curso de Design do Centro de Ciências Tecnológicas da Universidade Regional de Blumenau. Prof. Silvestre Kestring …

FACULDADE SUMARÉ O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA São Paulo, Março 2015 FACULDADE SUMARÉ O PAPEL DA ESCOLA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA ANDRÉ LUIZ RA: 1421362 Curso de Pedagogia Diciplina Sociologia da Educação Profº Geferson São Paulo, Junho 2015 Resumo O contexto do trabalho busca…

A FUNÇÃO SOCIAL DA EDUCAÇÃO Professora: Cristina Kuroski Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia Resumo Com intuito de analisar, discutir e concluir a importância de trabalhar a Função Social da Educação, dentro do processo ensino aprendizagem este trabalho mostra itens básicos para a formação de cidadãos conscientes de sua responsabilidade dentro da sociedade que possa estar inserido. Para isso vamos explorar o assunto analisando documento e livros…

RESUMO DO TEXTO DE JOÃO CARLOS MARTINS – VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO GUAÍBA 2012 KATIA SILVA DOS SANTOS TOLENTINO RESUMO DO TEXTO DE JOÃO CARLOS MARTINS – VYGOTSKY E O PAPEL DAS INTERAÇÕES SOCIAIS NA SALA DE AULA: RECONHECER E DESVENDAR O MUNDO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

(focado na universidade) quanto Demo (em um enfoque mais amplo) apresentam discursos sobre essa realidade educacional, sugerindo caminhos para superá-la. Desenvolvimento “Aprender a aprender e saber pensar, para intervir de modo inovador, são as habilidades indispensáveis do cidadão e do trabalhador modernos(...)”(Demo, 1994, p.9). A frase acima resume a temática maior do texto Pesquisa e construção do conhecimento. Tal proposição é colocada como alternativa a um modelo…

inteligência para responder a esses desafios e permitiria a ligação de duas culturas dissociadas. Trata-se de uma reforma não programática, mas paradigmática, concernente a nossa aptidão para organizar o conhecimento”.(p.20) Resumo do capítulo: No capítulo 1, Morin descobre sobre a necessidade de uma reforma do pensamento, que quebre com o modelo de “superespecialização” das disciplinas proposto por teóricos como Descartes . Segundo ele é necessário que cada indivíduo enxergue além…

Resumo Crítico: Educação e Tecnologia Autor: Raimundo da Silva Santos Júnior(Juruti) – Especialista em Supervisão Educacional Em: 21 de janeiro de 2009 O aprimoramento profissional do professor é de suma importância para o desempenho do ato de educar. É necessário que o professor enquanto profissional esteja sempre se atualizando às adaptações e mudanças científico-tecnológicas, para que dessa forma possa atender com qualidade um número cada vez maior de alunos. Hoje não basta ler e…

CIÊNCIAS E ÉTICA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO Welton Santos Soares RESUMO O presente artigo trata da importância das ciências na ética e formação do cidadão. O papel dos professores e educadores na formação de um cidadão consciente e com raciocínio lógico. A relação entre cidadania e o ensino de Ciências, na preparação de currículos e programas escolares, onde o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado. O ensino de Ciências deve preparar o cidadão para que seja…