Resumo Critico Filosofia Da Educação

o pleno emprego da inteligência para responder a esses desafios e permitiria a ligação de duas culturas dissociadas. Trata-se de uma reforma não programática, mas paradigmática, concernente a nossa aptidão para organizar o conhecimento”.(p.20) Resumo do capítulo: No capítulo 1, Morin descobre sobre a necessidade de uma reforma do pensamento, que quebre com o modelo de “superespecialização” das disciplinas proposto por teóricos como Descartes . Segundo ele é necessário que cada…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA PIAUÍ Campus Teresina-Zona Sul Prof. Marcílio Rangel MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ CAMPUS TERESINA-ZONA SUL DIRETORIA DE ENSINO PROGRAMA DE DISCIPLINA CURSO(S): Técnico Integrado em Edificações DISCIPLINA: Filosofia C.H. 60h SÉRIE: 1ª SEMESTRE: 1º e 2º ANO: 2013 PROFESSOR (A): Prof. Ms. Geraldo das Dôres de Armendane COORDENADOR (A): Profª. Ms. Valdenia Pinto

Filosofia da educação Resumo 1.1 – A função da Filosofia Uma das funções da filosofia é pesquisar analisar e questionar de todas as formas até chegar a um conceito básico. A filosofia trabalha junto com as ciências e os técnicos, porém esse motivo é que elas estão sempre presente na vida humana. A filosofia vivem procurando uma resposta, pois o seu conhecimento não é pronto, ou seja, acabado. 1.2 – História da Educação A educação informal é aquela na qual o individuo…

Universidade do Estado da Bahia Departamento de Educação-DEDC Campus VIII-Paulo Afonso-Bahia Curso: Pedagogia – 1 semestre. DISCIPLINA: Filosofia e educação. Professora: Ada Mônica BRITO. Semestre: 2014.1 Camilla Régia

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONDADO-PE 2014 ALANE CRISTINA SANTOS DA SILVA Trabalho apresentado como pré-requisito para conclusão de disciplina para compor a

1. Faça um resumo informativo do Texto, evidenciando as principais ideias do autor e enfatizando os seguintes aspectos (5,0 pontos): * Contribuição da Filosofia da Educação; * Tarefas da filosofia da educação apontadas pelo autor (Demonstre o seu entendimento a respeito de cada tarefa a partir da leitura do texto); * Conceito de filosofia. A filosofia da educação não é uma iniciação à filosofia antiga ou contemporânea, não se tornará uma especialidade qualquer…

PESQUISA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CÉLIA SANDRA M. DE O. SANTOS ORIGEM DA FILOSOFIA GOIANÉSIA DO PARÁ INSTITUTO PROFICIENCIA DE ENSINO SUPERIOR E PESQUISA CÉLIA SANDRA MARQUES DE OLIVEIRA SANTOS ORIGEM DA FILOSOFIA RESUMO Requerido pelo profº Wellington. Data:____/_____/__ Nota:______ GOIANÉSIA DO PARÁ 2012 ORIGEM DA FILOSOFIA RESUMO Célia Sandra M. de O. Santos A…

Pós-graduação do Departamento de Educação da PUC-RJ. Vem desenvolvendo uma reflexão naárea de currículo com a Professora Alicia Bonamino e uma pesquisa sobre a Identidade do Campo Educacional, a partir do estudo da História das Disciplinas. ALICIA CATALANO DE BONAMMINO é Mestre emEducação pela PUC-RJ e professora na área de Política Educacional nos cursos de graduação e licenciatura da PUC-RJ e da Universidade Santa Úrsula. Atualmente vem desenvolvendo uma reflexão sobre ocurrículo na interface

FILOSOFIA E ARTE: PARCEIRAS NO PROCESSO DE COGNIÇÃO Zunara da Silva “A imaginação é um processo experimental, quer façamos a experiência com conceitos lógicos quer com a matéria fantasiosa da Arte.” Bronowski, 1983. RESUMO Este trabalho tem o objetivo de refletir sobre a necessidade de aproximar os professores e alunos do que é importante para o viver humano. Com a dupla função de transformar as aulas de filosofia do Curso Normal Médio do Colégio Estadual Osmário Batista em…

ensino de Filosofia para crianças na perspectiva de Matthew Lipman The teaching of Philosophy for children from Mathew Lipman perspective Tania Silva de Souza1 Resumo: Este artigo busca uma reflexão sistematizada da proposta existente no programa de filosofia para Crianças de Matthew Lipman e da formação educacional dos infantes desde os primeiros anos escolares, os conceitos de educação e o de pensar que se entrecruzam ao analisarmos uma proposta cuja finalidade é iniciar as crianças na…