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e se empenhou para a criação de métodos dinâmicos que a ajudassem na sua prática pedagógica procurando entender a realidade de cada aluno e a valorizá-los segundo suas habilidades. Alguns aspectos do ensino aprendizagem que foram abordados no filme são de grande importância, um deles é o fator afetivo e social, tais como os que suscitam a motivação para o estudo os que afetam as relações professor - alunos, os que interferem nas disposições emocionais dos alunos para enfrentar as tarefas escolares, os que contribuem ou dificultam a formação de atitudes positivas dos alunos frente às suas capacidades e frente aos problemas e situações da realidade e do processo de ensino e aprendizagem. Outro fator de vital importância são as experiências próprias dos alunos, sua bagagem, que deve ser levada em consideração para que a partir daí possam ser explorados os conteúdos necessários à sua vivência. O que é de maior importância, o que realmente interessa. Para o processo de educar ser bem sucedido, nota-se ainda que a estrutura escolar, o material didático, a formação dos professores e o total apoio da comunidade escolar tornam-se imprescindíveis na formação de seres críticos e participativos. Também vimos no filme “escritores da liberdade” a crise educacional retratada e vários fatores que contribuem para a mesma, entre eles estão o maior vilão que ainda é a metodologia ultrapassada e inadequada usada por muitas instituições de ensino que ainda não…

Comunicação COMUNICAÇÃO 60 CES Revista | v. 24 | Juiz de Fora | 2010 Uma breve história sobre o cinema documentário brasileiro Uma breve história sobre o cinema documentário brasileiro Flávia Lima Rodrigues* RESUMO Este artigo traça um breve panorama sobre a história do cinema documentário no Brasil, desde os primeiros anos até os dias atuais; sob quais condições políticas e econômicas do país os documentaristas desenvolveram seus filmes, ao longo dos tempos e…

REQUISITOS BÁSICOS PARA UM RESENHISTA ou CRÍTICO Em Metodologia Científica, o resenhista ou crítico é um cientista do conhecimento; não é um palpiteiro, opinador. Tradicionalmente, são pré-requisitos para um resenhista ou crítico: a) profundo conhecimento da obra que se pretende resenhar ou criticar (uma, duas ou dez leituras minuciosas da obra sob análise, às vezes, são francamente insuficientes); b) profundo conhecimento do tema a que se refere a obra sob atenção (o tema ou…

exigindo-se especial cuidado com a margem direita de maneira que fique também reta no sentido vertical do texto. A margem esquerda não apresenta parágrafo. A estrutura de todo trabalho científico, seja ele acadêmico, monografia (tcc), dissertação (MESTRADO) ou tese (doutorado) compreende as seguintes partes: 1º pré-textuais 2º textuais 3º pós-textuais 1º ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS São todos os elementos que contêm informações e ajudam na identificação e na utilização do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRTO SANTO CENTRO DE ARTES DEPARTAMENTO DE ARTES CAROLINE FERREIRA DE MELO “FILMES INFANTIS: UM MEIO EXPRESSIVO NA ARTE - EDUCAÇÃO” VITÓRIA 2013/1 CAROLINE FERREIRA DE MELO ARTIGO “FILMES INFANTIS: UM MEIO EXPRESSIVO NA ARTE - EDUCAÇÃO...” Artigo de Pesquisa apresentado à disciplina de Pesquisa em Artes Visuais no curso de Artes Visuais – noturno da Universidade Federal do Espírito Santo –…

Orientador: Bárbara Hees Garré Pelotas, 2010 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA SUL-RIO-GRANDENSE/CAMPUS PELOTAS GERÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓS-GRADUAÇÃO EM MÍDIAS INTEGRADAS A EDUCAÇÃO(LATO SENSU) FERNANDA VIEIRA ÁVILA PEREIRA FILOSOFIA E MÍDIAS: DESENVOLVENDO O PRÓPRIO PENSAR Artigo apresentado ao curso de Pós-graduação em Mídias na Educação, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Mídias…

econômicas da reciclagem do lixo, produzido no mundo. Políticas Sociais, econômicas e Culturais. Uma Construção Civil que valorize e preserve o meio em que esta inserida. Indústrias conscientes do dever de preservação ambiental. Preservação do meio ambiente, rios, mananciais, lagos, florestas entre outros. 2. O que, e como, devemos fazer para que as crianças aprendam Geografia com mais prazer? R: Devemos procurar realizar atividades que proporcionem interesse e prazer nos alunos.…

Roland Kaleff Gizlene Neder Heraldo Silva da Costa Mattos Humberto Fernandes Machado Juarez Duayer Livia Reis Luiz Sérgio de Oliveira Marco Antonio Sloboda Cortez Renato de Souza Bravo Silvia Maria Baeta Cavalcanti Tania de Vasconcellos Editora filiada à Sumário Introdução ........................................................................ 7 Unidade 1 Gêneros e tipos textuais – macro e microestruturas ....................... 9 Unidade 2 Coesão textual…

inseridos em uma ordem social já existente, que nós não criamos, atuando a nosso favor ou contra nós. Ela também frequentemente obtém de nós profunda adesão a muitos de seus ideais e valores. Mas, por outro lado, frequentemente, quando nos damos conta de que essas forças são vistas como injustas e indesejáveis, lutamos com seus próprios instrumentos contra suas determinações, sendo muitas vezes bem sucedidos em nosso esforço de mudar a própria sociedade. Enfim, compreender como a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE Resumo crítico do livro “Documentos de identidade” Uma introdução às teorias do currículo 16/05/2012 l-Introdução: De acordo com o livro de Tomaz Tadeu da Silva “DOCUMENTOS DE IDENTIDADE. Uma introdução às teorias do currículo” o livro faz a transição entre todas as teorias relativas ao currículo, são essas teorias que fazem com que determinados saberes sejam necessários ou não dentro da construção de um currículo.…