Resumo Critico Do Filme O Nome Da Rosa

a solidão, o abandono a morte e, também, o erotismo. A morte de seu amigo, o pintor espanhol Carlos Casagenas, por suicídio aos 21 anos, teria contribuído para o desenvolvimento da fase azul. Rosa: Em sequência à fase azul, Picasso muda o seu estilo para algo mais alegre, repleto com cores vivas como o rosa, o vermelho e o laranja. Para os estudiosos, a fase está diretamente relacionada à paixão de Picasso por sua modelo e musa na época, Fernande Olivier. Africano: O chamado período…

CIDADÃO KANE Um filme absolutamente imortal, uma das obras mais importantes da história do cinema. Engraçado como a mente de um gênio funciona. Com pouco mais de 20 anos, Orson Welles dirigiu, produziu e roteirizou uma das maiores obras-primas da história do cinema. Nesta matéria, comentarei o filme em si, sua repercussão na época, algumas curiosidades, sua atualidade, o quão serviu para a evolução das técnicas do cinema e muito, muito mais. É complexo falar de Cidadão Kane; é…

Universitário Metodista Izabela Hendrix, sob orientação da professora no 3º período do curso de Serviço Social Belo Horizonte 2010 SUMÁRIO SUMÁRIO........................................................................................ 2 RESUMO......................................................................................... 3 INTRODUÇÃO................................................................................. 4 IDENTIFICANDO OS…

FAEF Departamento de Educação Física - DEF Curso de Educação Física Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR Disciplina de Metodologia do Trabalho Acadêmico PLANO DE CURSO Professor: Luís Marcos de Medeiros Guerra Nome da disciplina: Metodologia do Trabalho Acadêmico Código da disciplina: 0601105-3 Nível: Graduação Período: 1º Curso: Educação Física Créditos: 04 Carga horária: 50h + 10h (PCCC) Período: 14, 15, 21, 22, 28 e 29/05 e 05/06 EMENTA …

espírito crítico e do rigor metodológico; Conhecer a tipologia dos trabalhos acadêmicos; Conhecer os métodos e técnicas adequados à realização de trabalhos científicos; Ser capaz de redigir trabalhos científicos 3. UNIDADES CONTEÚDO PROGRAMATICO I- A organização da vida acadêmica na elaboração de trabalhos acadêmico- científicos a) Considerações sobre o ato de estudar: leitura, análise e interpretação de textos; b) Formas de trabalhos acadêmico-científicos: fichamentos,…

cinema vem desde a barriga de minha mãe”1 “A febre do Cinema. A minha geração viu essa história de uma idéia na cabeça e uma câmera na mão”2 “Meu pai era apaixonado por cinema, então desde garotinho quatro anos por ai, ele me levava pra assisti filmes”3 Nem os irmãos Lumière acreditavam que o Cinema traria este fascínio às pessoas pelo mundo. Para eles, o cinematógrafo, aparelho que reproduzia a imagem em movimento, não serviria como espetáculo, pois ele serviria…

verificação de conhecimentos/capacidades para consolidação das aprendizagens, na rubrica Autoavaliação. No final do Manual está presente, no Bloco Informativo, uma sistematização de noções sobre o texto literário, tipologia textual, géneros textuais, resumo e síntese (técnicas de contração textual), e recursos expressivos. Caderno de Atividades Obra que disponibiliza fichas de trabalho de Gramática, com exercícios de revisão, sistematização e aplicação, contribuindo assim para uma…

Superintendência da Educação Diretoria de Políticas e Programas Educacionais Programa de Desenvolvimento Educacional FICHA PARA CATÁLOGO PRODUÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA Título: O encantamento da leitura por meio do gênero textual contos de fadas Autor Rosa Natalina Martini Pallaoro Escola de Atuação Colégio Estadual La Salle - EFM Município da escola Pato Branco Núcleo Regional Educação de Pato Branco Orientador Professor Ms. Ari José de Souza…

Prof. Dra. Vanessa Bueno Campos. UBERLÂNDIA-MG OUTUBRO DE 2013 O plágio no ensino superior: um problema ético-pedagógico. REZENDE, Júlia Cristina de Oliveira1 – FACED-UFU CAMPOS, Vanessa Bueno2 - FACED-UFU Resumo Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a prática do plágio no ensino superior, especificamente em Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC). A pesquisa realizada é qualitativa, utilizando-se de referência bibliográfica impressa e…

Nós não apenas sentimos as paisagens, os sons, os sabores e cheiros, nós também os percebemos. • Nós não ouvimos tão somente uma mistura de notas e ritmos, mas sim o choro de uma criança, o ruído trânsito, o crescendo de uma sinfonia. • Em resumo, transformamos as sensações em percepções. Nós criamos o significado. ATENÇÃO SELETIVA: ****Significa que a qualquer momento nós focalizamos nossa consciência em apenas um aspecto limitado da totalidade de nossa experiência. …