Resumo Critico Avaliação Instrumento De Desenvolvimento

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (BID 0692) – Fundamental 25/05/2014 RESUMO Este trabalho realizado na escola estadual de ensino fundamental e Educação Infantil Monte Serrat situada na cidade de Belém, bairro do Guamá, trata do uso da musica como ferramenta pedagógica no ensino Fundamental, tem por objetivo apresentar a música como um elemento contribuinte para o desenvolvimento da inteligência e a integração do ser. Explicar como a musica pode contribuir com…

RESUMOS DO ARTIGO " A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE" RESUMOS DO ARTIGO " A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NA UNIVERSIDADE" RESUMO DESCRITIVO Esse artigo trata-se de um requisito muito importante para a categorização e avaliação dos países e as instituições de ensino

SUMÁRIO 2 RESUMO O Balanced Scorecard (BSC) é uma das ferramentas eficazes de gerenciamento que fornece aos gestores a oportunidade de conectar os resultados do desempenho com os processos que ocasionaram esses resultados. Essa ligação possibilita a tomada de decisões dentro do ambiente interno e externo que a organização está inserida. Este trabalho tem como objetivo analisar a importância da utilização do BSC como instrumento de estratégia…

disciplina de metodologia científica no desenvolvimento de produções acadêmicas de qualidade no nível superior Rosane Tolentino Maia* Resumo: Este trabalho aborda a importância da disciplina de Metodologia Científica como ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. O Estudo de…

Indicadores de Desempenho Conteúdo Importância da avaliação para a sobrevivência e sustentabilidade da organização O uso de indicadores como ferramentas básicas para a gestão da organização Indicadores de desempenho: conceituação, característica e classificação Gerenciamento: o contexto de utilização dos indicadores de desempenho Indicadores de Desempenho Conteúdo Construção e utilização de indicadores nos Processos de Gestão Estratégica Construção e utilização de indicadores no

Sociais. Brasília, n. 12, p. 39-54, jul. 2005. 2 É resultante de uma pesquisa bibliográfica sobre tema escolhido pelo professor da disciplina. Tem fins didáticos e seu objetivo principal é familiarizar os alunos com as técnicas de leitura, resumo e sistematização exigidas na produção de textos jurídicos. 1.2 Relatório de pesquisa de iniciação científica Apresenta-se como resultado de uma pesquisa inserida num projeto de pesquisa do orientador-pesquisador. Tem como objetivo…

durante toda a etapa deste trabalho de conclusão de curso. Obrigados a todas as pessoas que direta ou indiretamente me apoiaram para a finalização de mais esta etapa de minha vida. “Tudo vale a pena se a alma não é pequena” (Fernando Pessoa) RESUMO O principal objetivo deste trabalho foi simular um Planejamento Estratégico para a empresa Construtábil Contabilidade Ltda. Para isso buscou-se um referencial teórico, abordando assuntos como Contabilidade Gerencial versus…

A AVALIAÇÃO ESCOLAR Betânia Silva* Resumo. Na era do mundo atual, a educação vem se modificando e exigindo ainda mais no que diz respeito à sua qualidade, o que faz da avaliação um requisito muito importante, devido aos seus objetivos claros e coerentes. A necessidade de uma melhor compreensão clara e objetiva sobre a avaliação, leva os orientadores e as gestoras da unidade de ensino a buscarem melhores instrumentos avaliativos, sendo mais justos e conscientes ao avaliarem seus…

PESQUISA NA ESCOLA: QUE ESPAÇO É ESSE? O DO CONTEÚDO OU O DO PENSAMENTO CRÍTICO? NININ, Maria Otilia Guimarães. Pesquisa na escola: que espaço é esse? O do conteúdo ou o do pensamento crítico? Educação em Revista, n. 48 | p. 17-35. Belo Horizonte - MG. 2008. Maria Otilia Guimarães Ninin é doutora em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). É Professora da PUC-SP, integrando o programa de cursos de extensão…

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: UMA REFLEXÃO Resumo: O presente trabalho faz uma reflexão sobre a avaliação no contexto educacional, caracterizada em sua amplitude, nos aspectos que lhe dão a devida relevância e na ótica dos autores que têm oferecido contribuições. Abstract: This research is a reflection about the education assessment, with emphasis on its scope, most important issues and the views of authors who seek to offer contributions. Palavras-Chave: Avaliação; Educação; Professor…