Resumo Critico Avaliação Instrumento De Desenvolvimento

AVALIAÇÃO COMO PRIORIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Sérgio Pereira de Lacerda Neto Resumo: O presente artigo apresenta uma reflexão, acerca da avaliação, sendo esta um instrumento fundamental para obtenção da qualidade no processo ensino-aprendizagem. Quando utilizada pelo professor de forma adequada, possibilita ao mesmo reorientar seu processo, identificando a eficácia de seu ensino e…

formação do intelectual crítico e reflexivo. O desenvolvimento do pensamento científico. As bases iniciais para a produção de textos. Interpretação da realidade da prática pedagógica do professor de Educação Física no âmbito das práticas corporais, esportivas e do lazer a partir da instrumentalização inicial de estudos. Produção e apresentação de relatório das atividades desenvolvidas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO • Unidade I: A base ético-política da formação do intelectual crítico e…

ESCALA DE BRADEN EM UTI: A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE CRÍTICO Júlia Nauderer da Silva[1] Fátima Izabel Dornelles Farias[2] RESUMO Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica e tem caráter exploratório descritivo com abordagem qualitativa, pois visou descrever e desenvolver uma revisão da literatura sobre a utilização da Escala de Braden em pacientes internados em Unidades de Terapia Intensiva. O delineamento metodológico para o presente estudo foi a pesquisa…

resenha como um trabalho que exige conhecimento do assunto, para estabelecer comparação com outras obras da mesma área e maturidade intelectual para fazer avaliação e emitir juízo de valor. A mesma autora diz que resenha é um tipo de resumo crítico mais abrangente que permite comentários e opiniões, julgamentos de valor, comparações, avaliação e relevância da obra estudada com relação às outras do mesmo gênero. De acordo com Medeiros, resenha é um relato minucioso das propriedades…

Metodologia Científica Referência BASSALO. Lucélia M. B. Instrumentos auxiliares ao estudo acadêmico. Mimeo. Belém, 2014. A atividade de leitura • Ler como ato acadêmico – atenção aos conceitos, ideias e argumentações do autor • Diferença entre uma leitura para informação e uma leitura acadêmica – disciplina intelectual. Considerações acerca do ato de estudar • O estudante deve assumir o papel de sujeito do ato de estudar. • O ato de estudar é uma atitude frente ao mundo. • O estudo…

transparência, informação e controle social e dos novos desafios para a administração pública, tais como pensar o desenvolvimento a partir do município, políticas sociais e a democratização do poder local, recursos subutilizados, gestão pública empreendedora e governança pública. O PROINTER III do curso de gestão pública tem por objetivo:  Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade. …

campo e/ou documental. Avaliação contínua do aluno em relação à sua capacidade de percepção, investigação e articulação entre teoria e prática. A produção do TCC como expressão desse processo. OBJETIVOS Elaborar TCC, exigência curricular, cujo produto final deve resultar da síntese de todos os conhecimentos adquiridos ao longo do curso, quer aqueles de ordem teórica, quer aqueles oriundos da experiência empírica. Estabelecer processo permeado por espírito crítico expressando o conceito

e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento tutorial, participação em Fórum, atividades práticas e estudos independentes (auto estudo) além do Material do Impresso por disciplina. Avaliação Prevista: O sistema de avaliação da disciplina compreende em assistir a tele-aula, participação no fórum, produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo o…

Introdução ao Estudo de Estatística. Descrição dos Métodos utilizados na Organização, Resumo e Apresentação de grupos de dados. Estudo das Medidas de Posição: Medidas de Tendência Central. Aplicação das Medidas de Dispersão na descrição de grupos de dados. Estudo de Probabilidade. Competências Desenvolver nos acadêmicos a capacidade de utilizar de forma adequada os métodos e processos estatísticos, úteis ao desenvolvimento de sua habilidade investigativa, analisando criticamente,…

CRISTINA OSTETTO TEMA: LEITURA COMO MÉTODO DE ESTUDO ELABORAÇÃO DE RESUMOS E RESENHA A leitura é tão importante na vida acadêmica por que: Auxilia na compreensão e interpretação crítica dos textos; É geralmente, parte de uma atividade acadêmica que não termina em si mesmo, pois, fornece subsídios para o trabalho intelectual desenvolvido nos seminários, no estudo individual e em grupo, na elaboração de resumos, resenhas, relatórios, fundamentação teórica, escrita de artigos etc.