Resumo Conae

MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA Alane Maria Francelino de Almeida. Santos  Mayara Siqueira de Melo** Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar algumas considerações sobre as concepções de trabalho, do trabalho salariado, do salário e como ele é determinado, do modo de produção capitalista na perspectiva Marxiana e das propostas da Conferência Nacional de educação ( CONAE) 2014, em relação à valorização dos profissionais de educação quanto á formação, remuneração,…

1 AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: UMA QUESTÃO DE QUALIDADE À EAD NO BRASIL Aparecida dos Santos Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Polo Matriz de Campo Grande, MS. RESUMO Este trabalho apresenta uma discussão acerca da Autoavaliação Institucional no contexto da Educação a Distância. Após um breve histórico sobre a EAD no Brasil a discussão se volta para a autoavaliação institucional com a descrição de todas as etapas estabelecidas pela…

DERMEVAL SAVIANI NA CONSTRUÇÃO DE POLITICAS EDUCACIONAIS ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES NO PNE 2014-2024 Lucy Rosa S. S. Teixeira lucyteixeira@ig.com.br RESUMO Neste trabalho buscamos entender as contribuições de Dermeval Saviani no campo das políticas educacionais, vislumbrando, especificamente, sua influência no debate sobre os Planos de Educação no Brasil. Realizamos uma breve explanação da sua trajetória analisada a partir da autobiografia e apresentamos o filósofo através da exposição do seu

Análise PNE’s - Desafios e perspectivas Fredson Rocha Costa * Inácio Corrêa Maciel Neto ** João Paulo Santos Amaral*** Resumo Análise comparativa entre PNE 2001-2010 e PNE 2011-2020 diz respeito às metas propostas pelo PNE que perdurou entre os anos 2001-2010 e o atual PNE de 2011-2020. Este estudo esclarece as principais dúvidas relativas ao Plano Nacional de Educação através de uma comparação entre o antigo e ao atual PNE. Chegando a conclusão de que os objetivos propostos são…

FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Jucileni Marangoni Costa Professor-Vanilde Galvane Baggio Morães Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0633) – Estrutura e Funcinamento do Ensino 10/06/13 RESUMO A função social da escola é formar cidadãos críticos, capazes de tomar decisões dentro do seu contexto social. Deve proporcionar dentro do seu espaço acesso a democracia. Possibilitar e oportunizar discutir suas questões, possibilitar o desenvolvimento do pensamento…

Leda Scheibe VALORIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA: QUESTÕES DESAFIADORAS PARA UM NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO LEDA SCHEIBE* RESUMO: Após um breve balanço da situação que diz respeito à valorização e formação dos professores destinados à educação básica no Brasil, o presente artigo propõe-se a colaborar com esta discussão, abordando algumas das questões desafiadoras que se colocam para a melhoria deste campo de trabalho, bem como os principais…

PNE E A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: PARA ONDE VAMOS? Fortaleza 2012 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo apresentar em linhas gerais o Plano Nacional de Educação(PNE). Optou-se por fazer o seu estudo baseado em 4 pontos: O que é o PNE?, Estudo comparativo entre o PNE de 2001 e o projeto de 2011 nos objetivos e metas da educação básica, O PNE e o financiamento da educação e Pontos complementares. Palavras-chave: PNE, avaliação dos alunos, currículo, escola,…

O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA RESUMO Através da prática simulada, tentamos promover a interação da teoria com a prática. Destacando os pontos fortes e fracos no novo Plano Nacional de Educação e no anterior. E colocando o nosso ponto de vista em relação ao tema. Claro que o plano possui metas e objetivos a serem cumpridos num prazo de dez anos, e que temos tempo para por em prática todas essas ações, mas se analisarmos a quantidade de tempo

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 1 GOVERNO LULA DIANTE DO INVENTÁRIO DE FHC: UM ESTUDO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS Erica Machado (Colégio Pedro II) Resumo O artigo desenvolvido teve como objetivo realizar uma síntese das principais políticas engendradas durante a gestão federal do governo Lula da Silva (2003-2006 e 20072010). Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográficas, baseadas, precipuamente, nos…

EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL Resumo Textos Educação e Diversidade Sexual Introdução O espaço de ensino deve ser encarado entre outros fatores como um campo de relações conflitantes, palco de inúmeros reflexos da construção social, sejam elas do censo comum ou cientifico, ali se encontram, formulam e reformulam diversas ideias tradicionais e modernas que estão em constante movimento moldando os sujeitos sociais que irão interferir direta e indiretamente na construção das identidades.…