Resumo - CONAE e suas estruturas

A Conferência Nacional de Educação – CONAE é um espaço democrático importante para a construção da política nacional de educação e de seus marcos regulatórios, na perspectiva da inclusão, da igualdade e da diversidade. A importância do tema revela-se nas condições para assegurar com qualidade a função social da educação e da instituição educativa. Constitui-se num espaço aberto pelo Poder Público para que todos possam participar do desenvolvimento da educação nacional. A Conferencia foi organizada para tematizar a educação escolar, da educação infantil à pós-graduação, e realizada em diferentes territórios e espaços institucionais. A CONAE estrutura-se em seis eixos temáticos: I – Papel do Estado na Garantia do Direito à Educação de Qualidade: Organização e Regulação da Educação Nacional; II – Qualidade da Educação, Gestão Democrática e Avaliação; III – Democratização do Acesso, Permanência e Sucesso Escolar. IV – Formação e Valorização dos Trabalhadores em Educação. V – Financiamento da Educação e Controle Social. VI – Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade. Esses temas foram discutidos nas escolas, municípios, estados, Distrito Federal, e país. Estudantes, pais, profissionais da educação, gestores, agentes públicos e sociedade civil organizada, de modo geral, tiveram e ainda terão em suas mãos a oportunidade de participar dos rumos da educação brasileira. Em abril de 2010, haverá a…

SUMÁRIO Resumo............................................................................03 Introdução..........................................................................04 Contextualização Histórica................................................05 PNE 2011 – 2020: Velhas Metas e Novos Desafios........08 Considerações Finais.........................................................12 Referências…

democráticos, três poderes apresentam-se bem definidos e atuantes: o Poder Executivo, o Poder Legislativo e o Poder Judiciário. Ao Poder Executivo compete exercer o comando da nação, conforme aos limites estabelecidos pela Constituição ou Carta Magna do país. O Poder Judiciário tem a incumbência de aplicar a lei em casos concretos, para assegurar a justiça e a realização dos direitos individuais e coletivos no processo das relações sociais, além de velar pelo respeito e…

UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI NÚCLEO DAS LICENCIATURAS – EDUCAÇÃO FÍSICA POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO RESUMO TEXTO - O Novo PNE (2011-2020): Convergências e divergências O artigo da autora Andrea Nunes Miltao faz uma análise e discussão das políticas públicas implantadas no Brasil durante o governo de Lula e FHC, principalmente o CONAE, PDE, a contribuição desses movimentos para a elaboração do novo PNE. Essas políticas representam a intencionalidade dos governos…

Apêndice 3 – Quadro resumo QUADRO 3– PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS, REUNIÕES CIENTÍFICAS E CULTURAIS Nome: Simone Gonçalves de Souza da Silva Matrícula: 11212080050 Polo: ­­­­­­ São Pedro da Aldeia Data de entrega: 13/06/2014 ATIVIDADE/EVENTO Reunião preparatória da II Conferencia Nacional de Educação –CONAE 2014 INSTITUIÇÃO Secretaria de Educação de Armação dos Búzios LOCAL INEFI – Instituto Nacional de Educação e Formação Integral DATA/PERÍODO 17/05/2013…

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA: UMA DISCUSSÃO ACERCA DA CONAE 2010 Resumo: O presente artigo tem como objetivo apontar e discutir as diretrizes da CONAE 2010 que dizem respeito à educação especial e educação inclusiva. As discussões envolvendo a CONAE iniciaram-se no ano de 2009, através do documento referência. Os debates e discussões finalizaram somente em abril de 2010, originando um documento, chamado de documento final. Este documento aborda seis eixos temáticos, os quais…

Por exemplo: a Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior – CONAES – será constituída por 13 membros, dos quais cinco representantes de órgãos governamentais (INEP, CAPES, MED), cinco indicados pelo ministro da Educação e apenas três representantes da comunidade acadêmica. Dessa forma, a despeito do discurso democratizante do documento oficial, na prática, o art. 207 da Constituição Federal estaria revogado, e as universidades públicas perderiam a função de protagonista de seu…

Adriana Lia Friszman Laplane & Rosângela Gavioli Prieto INCLUSÃO, DIVERSIDADE E IGUALDADE NA CONAE 2010: PERSPECTIVAS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ADRIANA LIA FRISZMAN LAPLANE* ROSÂNGELA GAVIOLI PRIETO** RESUMO: No presente texto são exploradas as principais propostas que compuseram o “Eixo VI – Justiça Social, Educação e Trabalho: Inclusão, Diversidade e Igualdade” na Conferência Nacional de Educação ( CONAE), em 2010. O objetivo é apresentar uma visão panorâmica sobre…

Professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e pesquisadora da Fundação Carlos Chagas cprado@fcc.org.br Resumo A auto-avaliação institucional de uma universidade, tal como foi proposta pela Lei n. 10 861, de 14 de abril de 2004, que cria o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior – Sinaes –, é, sem dúvida, uma atividade extremamente significativa e permite à instituição não somente ter um diagnóstico de sua trajetória como também reafirmar sua identidade social.…

TRABALHO, SER SOCIAL, E A POSIÇÃO DA CONAE NO CONTEXTO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. MACEIÓ 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU Giovana Tenório da Silva Gomes Maria Madalena Moreira dos Santos TRABALHO, SER SOCIAL, E A POSIÇÃO DA CONAE NO CONTEXTO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. Artigo apresentado como requisito para composição parcial da nota referente à disciplina Trabalho e Educação…