Resumo Ciências E Das Artes Jean Jacques Rousseau

MATERIAL DE APOIO DE CIÊNCIA POLÍTICA Este material tem por objetivo meramente didático e visa apoiar os alunos do 1º período da turma de direito da Univale em seus estudos. Recomenda-se que o seu estudo não seja feito de forma isolada, mas sim, em conjunto com a bibliografia e demais materiais sugeridos pela professora. 2013 |PLANO DE ENSINO |SEMESTRE / ANO

em Pedagogia da Universidade Federal do Pará do Campus Universitário de Abaetetuba [1] ALESSANDRA Graduanda do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal do Pará do Campus Universitário de Abaetetuba [2] RESUMO O presente estudo tem como proposito fazer uma reflexão a cerca da Didática como um dos ramos de estudos da Pedagogia, para isso foi realizado uma pesquisa bibliográfica para fornecer informações a respeito desta temática. Vale dizer,…

CATÓLICA DE MINAS GERAIS CURSO: ENGENHARIA ELÉTRICA CONTAGEM 2 SEMESTRE/2013 DISCIPLINA: FILOSOFIA: RAZÃO E MODERNIDADE PROFESSORA: VALÉRIA LIMA BONTEMPO EMENTA As origens da Filosofia. A Filosofia como busca do conhecimento. Ciência e Filosofia: o surgimento da modernidade, a racionalidade instrumental e o impacto das novas tecnologias. A questão do saber e da linguagem nas sociedades contemporâneas. OBJETIVOS . Proporcionar meios para que o aluno se situe…

PE MAIO/2011 AS FILOSOFIAS POLÍTICAS – 2ª PARTE Trabalho de pesquisa e apresentação da disciplina de Filosofia no curso de Bacharelado em Administração LUGAR - PE MAIO -2015 SUMÁRIO 1 - RESUMO...................................................................................... 4 2 - AS FILOSOFIAS POLITICAS – 2ª PARTE..................................6 2.1. Ideal…

afirmava que o ser é e o não-ser não é. Ao mesmo tempo identificou o ser com o pensamento: “pensar é ser”. 3.3. Os Sofistas: No contexto em que viveram os sofistas, a arte de falar bem e de modo convincente (oratória) era considerado um dom muito valioso e útil no exercício da democracia. Excelentes oradores, os sofistas ensinavam sua arte em troca de pagamento, o que lhes rendeu severas críticas de Sócrates e Platão. Para os sofistas, tudo devia ser avaliado segundo os interesses do…

TRANSVERSAIS Marcela Felício Ribeiro Laudicéa Nunes de Moraes Claudia dos Santos Nunes Katia da Silva Prof. Rhubia Bertolini Garcia Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0668) – Temas Transversais 05/11/2013 RESUMO Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos no ensino fundamental a formação de alunos que sejam capazes, entre outros pontos, de compreensão de cidadania, conhecimento de características do país em que vivem – com…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA - UFBA INSTITUTO DE HUMANIDADES, ARTES E CIÊNCIAS - IHAC PROFESSOR MILTON SANTOS BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM HUMANIDADES DEMOCRACIA REPRESENTATIVA E SEU AFASTAMENTO DO IDEAL DEMOCRÁTICO VINÍCIUS M. S. CAMPOS SALVADOR 2014 VINÍCIUS M. S. CAMPOS DEMOCRACIA REPRESENTATIVA E SEU AFASTAMENTO DO IDEAL DEMOCRÁTICO Trabalho individual apresentado

Pretende-se apresentar neste trabalho como se deu a formulação da concepção de Estado para os autores: Maquiavel, Hobbes, Locke e Rousseau. Levando em consideração que cada qual viveu em épocas e contextos históricos distintos, e se sobressaindo como grandes pensadores políticos, tendo ainda, formulado características próprias e relevantes para a compreensão da definição de Estado Moderno. 1 NICOLAU MAQUIAVEL Nicolau Maquiavel, nascido em Florença, Itália, em 03 de maio de 1469,…

Trabalho de Filosofia da Educação para o curso de Pedagogia do CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTACIO RADIAL DE SÃO PAULO, sobre orientação do Prof. Vilmar Saretta. SÃO PAULO 2014 RESUMO Há muitos anos educadores buscam entender as diferentes práticas educativas para identificar as exigências e necessidades do trabalho docente nos diferentes contextos. Diante das inúmeras pesquisas realizadas na área da educação, delimitamos nosso estudo nos…

malsucedido, impõe-se a interpretação das normas vigentes segundo os fins a que se destinam e à luz das exigências do bem comum, para o fim de reformar a sentença fustigada e deferir o alvará autorizando a interrupção da gravidez" (RDJ 22/264). Ciência e Fé Alguns esclarecimentos sobre os fetos anencéfalos: para não transformar o dramático em trágico Dalton Luiz de Paula Ramos (*) (http://www.pucsp.br/fecultura/0408ane1.htm) A discussão que acontece hoje no Brasil a respeito da decisão