Resumo Cientifico De Platao 427 347 A C

RESUMO DE FILOSOFIA ANTIGA RESUMO DE FILOSOFIA ANTIGA Prof. Atílio Monteiro Júnior 1. Apresentando a filosofia “Das duas uma: deve-se filosofar ou não se deve filosofar; mas, para negar a necessidade do filosofar é, ainda assim, preciso filosofar”. (Aristóteles, Protréptico) Ao iniciarmos o estudo da filosofia, nos colocamos algumas perguntas básicas: que é filosofia? Que assuntos estuda? Para que serve? Qual a sua história? Qual sua relação com os demais campos do conhecimento? O que é

XIX. Sócrates, Platão e Aristóteles deram o pontapé inicial na instigante investigação da alma humana: Para Sócrates (469/399 a C.) a principal característica do ser humano era a razão – aspecto que permitiria ao homem deixar de ser um animal irracional. Platão (427/347 a C.) – discípulo de Sócrates, concluiu que o lugar da razão no corpo humano era a cabeça, representando fisicamente a psique, e a medula tria como função a ligação entre mente e corpo. Já Aristóteles (387/322 C) –…

APS - Atividades Práticas Supervisionadas ‘’Física, Matemática, Filosofia e o Pensamento Científico’’. Isaac Newton, Pitágoras, Platão. APS “Atividades Práticas Supervisionadas” 1° semestre- Engenharia Ciclo Básico ‘’Filosofia, Matemática, Física e o pensamento Científico’’. Integrantes / RA Bruno... Daiane Rebeca dos Santos RA C291DIF-1 Felipe... Moisés J.…

amigos de sala e de sempre e à cafeteria do campus. "Do rio que tudo arrasta, diz-se que é violento. Mas ninguém chama violentas as margens que o comprimem." (Bertold Brecht) RESUMO O presente trabalho apresenta considerações a respeito da Psicologia Geral e uma de suas especialidades, a Psicologia Jurídica. Compreende o artigo "As competências da Psicologia Jurídica" e resume a ideia passada pelas autoras.…

Resenha do Livro: O que é Ética? É o estudo, filosófico ou científico, sobre os costumes ou sobre as ações humanas com alterações constantes, ou seja, não existem regras e nem um padrão correto. Sua função é procurar conhecer, recorrendo a recursos antropológicos, culturais e semelhantes, os costumes das diferentes épocas e lugares. Uma de suas teorias deveria ser cumprida por toda sociedade capaz de explicar tais alterações. Existem dois ícones que fizeram parte desse firmamento:

Um Estudo sobre o Conhecimento Gerardo Valdisio Rodrigues Viana Universidade Federal do Ceará - Universidade Estadual do Ceará Eliéser Sales Pereira Faculdade Lourenço Filho Resumo: Este artigo apresenta uma revisão sobre os conceitos de conhecimento. Descreve a teoria e discute a natureza e origem do conhecimento do ponto de vista das três doutrinas: o Racionalismo, o Empirismo e o Criticismo. Conclui que a ciência não é dependente de um sistema filosófico, podendo fazer a…

entendido a partir das ações do homem, ignorando o que acontecia dentro do cérebro humano. Assim, os antigos pensadores baseavam-se em premissas impossíveis de serem comprovadas e ancoradas em um único tema que era a racionalidade humana. Platão (428/427 A.C. – 348/347 A.C.), em sua obra Fedro, por exemplo, usou uma analogia baseada em tradições ainda mais antigas, provavelmente do Egito ou da Mesopotâmia. O filósofo grego, discípulo de Sócrates, imaginava a alma humana como sendo uma…

SEMINÁRIO ARQUIDIOCESANO NOSSA SENHORA DA ASSUNÇÃO TEORIA DO CONHECIMENTO RESUMO - TEORIA DO CONHECIMENTO E TEORIA DA CIÊNCIA (URBANO ZILLES) Maceió / 2014 “Todos nós buscamos conhecimento. A teoria do conhecimento deveria ajudar-nos a compreender nossos processos de conhecer e desenvolvê-los. Todos nós aplicamos teorias da ciência”. (p. 7) “Eliminando ou explicando obstáculos de acesso ao conhecimento, a teoria do conhecimento também formula e…

pesquisa. Técnicas de pesquisa. Estratégias metodológicas. Projeto de pesquisa. 3 OBJETIVOS • Compreender a natureza do conhecimento científico como objeto da pesquisa científica. • Compreender os procedimentos da metodologia da pesquisa para elaboração de trabalhos técnico-científicos que vislumbrem a pesquisa para produção de conhecimento científico na referida área de estudo. 4 HABILIDADES E COMPETÊNCIAS • Competências: ao final da disciplina, o aluno deve ser capaz de…

Dando tempo ao tempo, na arqueologia Sarah de Barros Viana Hissa Resumo: A arqueologia é um campo do conhecimento científico que se propõe estudar grupos humanos passados, a partir da materialidade remanescente das atividades destes. Como disciplina científica, vale-se de necessárias convenções de mundo, a partir das quais são construídas descrições, explicações e interpretações. Uma destas convenções gira em torno do conceito de tempo. Desde o advento da industrialização, a…