Resumo Cidadania

DIREITO DE CIDADANIA Katri Sachenka Florêncio Pires¹ RESUMO O artigo impulsiona a reflexão sobre a cidadania e sua consolidação quanto aos direitos que cada cidadão possui garantias que se agregam não somente as camadas favorecidas, mas principalmente as desfavorecidas que precisam saber lançar mão de seus privilégios como cidadão, o que se alcança através do conhecimento da Constituição. Faz-se a necessidade de seu estudo, pois, a população exige sem conhecer exatamente os…

responsabilidade social Por que estudar ética e responsabilidade social? Ética e Cidadania 1.1. RESUMO HISTÓRICO Confúcio (551 – 479 a.C.) – precursor de um estilo de ética fundamentada no respeito ao próximo. Na clássica: Grécia Demócrito, de Abdera (460 – 370 a.C.) Aristóteles (384 – 322 a.C.) Platão estudando a Ética das Virtudes. Ramo da Filosofia, considerado como ciência Ética e Cidadania 1.1. RESUMO HISTÓRICO No pensamento moderno sobre ética podem…

Resumo do Resumo – Sociologia Guia de Estudo Profa. Daniela Cartoni DIAS, Reinaldo. Sociologia Geral. Campinas: Alinea, 2008 (PLT 254) Objetivo do livro O livro aborda os principais conceitos de estudo no campo da Sociologia, com apresentação dos conceitos e instrumentos de análise da sociedade como apoio ao processo de observação, identificação e compreensão dos processos sociais que ocorrem a todo momento ao nosso redor. Estimulando o espírito crítico, proporciona a…

NOME DO PROGRAMA: Ética e Cidadania PAÍS: Brasil INSTITUIÇÃO: Ministério da Educação/ Secretaria de Educação Infantil e Fundamental CONTATO: Lucia Helena Lodi DATA: 4/12/2003 Por que se elegeu este programa para compartilhá-lo com outros países O Programa Ética e Cidadania trata da questão da construção de valores já na escola e na sociedade e busca incentivar que a comunidade escolar inicie, retome ou aprofunde ações educativas que levem à formação ética e moral de…

Resumo Recreação Infantil Define-se a Recreação como uma metodologia que apresenta uma proposta de ensino-aprendizagem construtivista e sociointeracionista alegre e muito divertida, e de abordagem inter e transdiciplinar, em que o processo de aprendizagem se dá pela interação numa dimensão individual e coletiva. A recreação se caracteriza poruma seqüência de ações e atividades educativas com um objetivo:, instigar processos internos de desenvolvimento mental para…

O acesso à justiça mediante os balcões de justiça e cidadania no Estado da Bahia. Luís Carlos Santana Passos1 SUMÁRIO: 1 Introdução; 2 O projeto do balcão de justiça e cidadania; 3 O acesso à justiça como garantia constitucional; 4 Considerações finais; Referências. RESUMO: O presente artigo cientifico possui como objeto de estudo o projeto do balcão de justiça e cidadania do Tribunal de Justiça do Estado da Bahia como mecanismo de acesso a justiça dos cidadãos baianos. Assim

ESTRUTURANTES DO NOVO MAPA DE EDUCAÇÃO  Política social  Mundo do trabalho RESUMO: Cidadania ativa e trabalho humano  movimentos sociais  manifestações culturais Art2º: Educação, dever da família e do estado, inspirada nos princípios de liberdade, nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando seu preparo para o exercício da cidadania e seu preparo para o trabalho. 2 INSTITUIÇÕES : FAMÍLIA E ESTADO FINALIDADE DA…

Assunto: Idosos Tema: A inclusão de Idosos no mundo digital como exercício de cidadania Problema: Quais as estratégias desenvolvidas para que os idosos utilizem a informática como exercício de cidadania? Hipóteses: * Será que a inclusão de idosos no mundo digital eleva a sua auto-estima? * É possível afirmar que a inclusão de idosos no mundo digital é uma das formas de valorizá-los? Justificativa: O processo de envelhecimento e a fase da velhice fazem parte do conjunto de…

 Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais, na internet e assista aos vídeos indicados. 1. Reflita sobre a concepção de cidadania ateniense no período da Grécia Antiga e o conceito brasileiro de cidadania atual. Registre suas impressões. 2. Liste as principais características da cultura romana antiga nos períodos monárquico e republicano. 3. Compare a queda do império romano com a decadência de…

NACIONAL DE EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DISCIPLINA NA SALA DE AULA: EDUCANDO PARA A CIDADANIA São Paulo 2012 Autoras: Luciene Cristine Pires Codato Karina Bicudo Pardelli DISCIPLINA NA SALA DE AULA: EDUCANDO PARA A CIDADANIA São Paulo 2012 Autoras: Luciene Cristine Pires Codato Karina Bicudo Pardelli DISCIPLINA NA SALA DE AULA: EDUCANDO PARA A CIDADANIA Aprovado em: Banca examinadora Orientador Professor: Edi Carlos…