Resumo Capítulo 5 Do Livro A Quinta Disciplina

Dificuldade de aprendizagem na língua portuguesa Dr. C. Manuel Frómeta Lores - lord@fcs.cug.co.cu Lic. Humberto João Kamaco Estêvão, Lic. Isabel Bernarda Alexandre 1. Síntese 2. Introdução 3. Caracterização da amostra 4. Métodos e Técnicas 5. Fundamentação teórica 6. Análise e tratamento dos resultados 7. Conclusões 8. Recomendações 9. Bibliografia Síntese O presente trabalho insere-se no quadro do trabalho de licenciatura que todos os estudantes do Instituto Superior de Ciência

130758 Andréa Olímpio da Silva RGM 132223 Daiana Aparecida Alves Pereira RGM 131947 Gabriela de Jesus da Silva RGM 131419 Kalila Paulino Ferreira RGM 131444 Professor: Valdec Romero Castelo Branco Disciplina: P.I. - 1º An São Bernardo do Campo – 2011 Resumo A valorização do tempo hoje, é extremamente importante para nós adultos. E para as nossas crianças? Será que estamos aproveitando este tempo que elas passam fora da escola de forma correta?…

SUMÁRIO CAPÍTULO 1 PRELIMINARES 06 1 INTRODUÇÃO 07 CAPÍTULO 2 MONOGRAFIA JURÍDICA: DESENVOLVIMENTO E APRESENTAÇÃO 10 2 MONOGRAFIA JURÍDICA 10 2.1 Estruturação da monografia/ Normas da ABNT 11 2.2 Estrutura recomendada 11 2.2.1 Elementos pré-textuais 12 2.2.2 Elementos textuais 20 2.2.2.1 Citações no texto 35 2.2.3 Elementos pós-textuais 36 CAPÍTULO 3 APRESENTAÇÃO GRÁFICA DA MONOGRAFIA JURÍDICA 38 3 PADRÕES E NORMAS GERAIS 39 CAPÍTULO 4…

de História, Disciplina: Introdução ao Estudo da História, Professor: Roberto Baptista Júnior por Marcus Valerio XR 98/53596 Introdução Sobre o Prefácio à Segunda Edição Sobre as ANOTAÇÕES PARA UMA SEGUNDA EDIÇÃO DE QUE É HISTÓRIA Sobre o capítulo I. O HISTORIADOR E SEUS FATOS Sobre o capítulo II. A SOCIEDADE E O INDIVÍDUO Sobre o capítulo III. HISTÓRIA CIÊNCIA E MORALIDADE Sobre os capítulos IV. A CAUSA NA HISTÓRIA e V. HISTÓRIA COMO PROGRESSO Sobre o capítulo VI. O…

partir do livro Macroeconomia (quinta edição) de Olivier Blanchard e das aulas. Porém é importante ressaltar que essas são minhas interpretações, portanto elas estão sujeitas a algum equívoco. Desenvolvi esse resumo para auxiliar no estudo da matéria e não acredito de forma alguma que apenas este resumo …

CONTROLE DE ACESSO UTILIZANDO UMA REDE DE MICROCONTROLADORES Dárcio Leitão Quintas [Bolsista PIVIC] , Wagner Teixeira da Costa [orientador] Programa Institucional de Voluntariado em Iniciação Científica Campus Serra Instituto Federal do Espírito Santo - Ifes dquintas@ifes.edu.br, wagnercosta@ifes.edu.br Resumo - Este trabalho tem por objetivo implementar um protótipo para controle de acesso de professores e alunos aos laboratórios de automação. O protótipo consiste num…

extinto de cada ser e não tem uma verificação rígida da sua execução. Para ser um conhecimento científico, precisaria ter o processo de verificação e comprovação no seu processo. 4-O que é graduação? R: É a conclusão do Ensino Superior com diploma. 5-Quais os objetivos da Educação no Ensino Superior? R: Que o aluno tenha autonomia nas suas escolhas e ter critério para realizar atividades relacionas ou não com o curso. 6-Existe diferença entre estudante e estudioso? Justifique. R: Sim,…

Educação Profissional e Tecnológica da Universidade Federal, UFPR ___________________________________ Prof. Dr. Francisco José Pereira de Campos Carvalho Departamento de Solos e Engenharia Agrícola, UFPR Curitiba, 12 de dezembro de 2011 5 DEDICATÓRIA Elemento opcional, formatação livre, letra/fonte (Arial12). Não é necessário escrever a palavra Dedicatória. Aos nossos pais e familiares, que foram grandes incentivadores e que sempre acreditaram nos nossos sonhos. …

DA SILVA Votorantim 2014 2 Curso de pós-graduação - UNOPAR EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FABIO LEME DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO II 3 Sumário Introdução ______________________________________________05 Memória e história em livros didáticos de história________________06 Análise do PCN________________________________________08 Análise da proposta pedagógica da escola__________________14 Entrevista com o Professor______________________________19 Diário…

Tupinamba Rio de Janeiro, ago. 2012 2 SUMÁRIO Unidade 1 – CIENCIA E CONHECIMENTO: formas de conhecer Unidade 2 – MÉTODO CIENTÍFICO 2.1 – REQUISITOS PARA ESTUDOS UNIVERSITÁRIOS 2.1.1 - análise de texto: como ler, sublinhar, fazer esquema e resumo 2.1.2 – aspectos formais de apresentação 2.1.3 - rendimento nos estudos. 2.1.4 – referências bibliográficas no estilo ABNT 2.1.5 – técnica de citações 2.1.6 – redação técnica: linguagem científica 2.2 – MÉTODO CIENTÍFICO 2.2.1 –…