Resumo Capitulo 3 Pedagogia Da Autonomia

Tel. (21) 2406-7700 Fax (21) 2401-9696 www.castelobranco.br Responsáveis Pela Produção do Material Instrucional Coordenadora de Educação a Distância Prof.ª Ziléa Baptista Nespoli Coordenadora do Curso de Graduação Ana Cristina Noguerol - Pedagogia Conteudista Liliana Lúcia da S. Barbosa Supervisor do Centro Editorial – CEDI Joselmo Botelho Apresentação Prezado(a) Aluno(a): É com grande satisfação que o(a) recebemos como integrante do corpo discente de nossos…

................................ 04 3. FOLHA DE APROVAÇÃO................................................................................................. 05 4. AGRADECIMENTOS.......................................................................................................... 06 5. EPÍGRAFE............................................................................................................................ 06 6. RESUMO NA LÍNGUA VERNÁCULA.......................

AÇÃO DIALÓGICA E PRÁXIS REVOLUCIONÁRIA EM PAULO FREIRE ALINE FIDELIS RESUMO: O presente artigo tem como tema os conceitos de ação dialógica e práxis revolucionária em Paulo Freire. Os livros utilizados como base cientifica para a realização desse artigo foram, Pedagogia do oprimido e Paulo Freire vida e obra. O objeto de estudo são os dois conceitos norteadores que elucidam o que Paulo Freire escreveu sobre a educação libertadora. A ação dialógica é um método desenvolvido por…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: DIDÁTICA – 100h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto…

documento CONTRACAPA na Biblioteca Virtual da disciplina. 3 AGRADECIMENTOS ou DEDICATÓRIA: Vai depender da natureza e da especificidade do trabalho. Em um trabalho acadêmico mais extenso, que envolve um tempo de pesquisa e de produção longo, como é o caso da Dissertação de Mestrado ou Tese de Doutorado, o autor tem a liberdade de escrever seus agradecimentos em um texto longo. Em trabalhos específicos de uma disciplina, como um fichamento, resumo, trabalhos de pesquisa, deve-se fazer um…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO BRASIL: HISTÓRICO PROFESSIONAL EDUCATION IN BRAZIL: HISTORY Lidiane Soares Wittaczik SENAIsc-Jaraguá do Sul, E-mail: lidiane@senai-sc.ind.br Resumo. Este artigo apresenta um panorama histórico da educação profissional, desde os períodos remotos da história até o surgimento de novas tecnologias no setor produtivo nas últimas décadas. Ao tratar da educação profissional no Brasil, o artigo mostra que a formação profissional é realizada por escolas dos setores…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO VICENTE ZATTI A EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA EM IMMANUEL KANT E PAULO FREIRE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO Porto Alegre 2007 1 VICENTE ZATTI A EDUCAÇÃO PARA A AUTONOMIA EM IMMANUEL KANT E PAULO FREIRE Dissertação em Filosofia da Educação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul como requisito parcial para a obtenção do título de…

Paulo Freire e o modelo de alfabetização crítica emancipadora emerso dos Círculos de Cultura: da leitura do mundo à leitura da palavra Priscila Monteiro Chaves* Resumo: Partindo da máxima freiriana de que a alfabetização, bem como a educação em sua totalidade, é por sua vez um ato político, o presente artigo busca dissertar acerca das práticas que constituíam os Círculos de Cultura a fim de compreender os fatores críticos e emancipadores da alfabetização, segundo Paulo Freire.…

A) MARINGÁ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE PEDAGOGIA MODALIDADE A DISTÂNCIA DEPARTAMENTO DE LETRAS – DISCIPLINA: LIBRAS Professoras: Marília Ignatius Nogueira Carneiro e Clélia Maria Ignatius Nogueira TRABALHO FINAL - ESCRITO (data de entrega NO POLO: 20/6/2012) 1. Organize um resumo do quarto capítulo, com no mínimo 15 e no máximo 30 linhas, salientando os aspectos que você considera mais importantes.…

Deus, fonte inesgotável de apoio para superação dos mais variados obstáculos. “Nosso conhecimento nasce da dúvida e se alimenta da incerteza. Precisamos aprender a viver no repouso do movimento e na segurança da incerteza”. Hilton Japiassú RESUMO Este trabalho surge da necessidade de se estudar o papel da química, como contribuição no processo educacional, no cotidiano ou realidade prática do educando. Desta forma, o objetivo deste estudo é apontar uma proposta pedagógica…