Resumo Capitulo 3 Pedagogia Da Autonomia

06 CAPÍTULO I - Tecnologia da informação e comunicação e a educação matemática ................................................................................................................06 1.2 Objetivos Gerais .....................................................................................11 1.3 Objetivos Específicos .............................................................................11 1.4 Teorias Pedagógicas e Tecnologia de Informação e Comunicação .....12…

Centro de Ensino Médio Deputado Darcy Marinho em Tocantinópolis – TO, 2012, 24 f.. Trabalho de conclusão do Curso de Pós-graduação Mídias na Educação – Universidade Federal do Tocantins, Palmas, 2012. RESUMO O presente artigo aborda fundamentos e a importância da utilização da pedagogia da autoria na prática pedagógica com possível uso das redes sociais e demais recursos da WEB 2.0 . Tem como objetivo apresentar a análise da viabilidade da inserção destes recursos no meio…

Assim no, terceiro capítulo, com base no capítulo anterior, tratamos do Ensino de Arte e da tendência Pedagógica Idealista - Liberal, como a Pedagogia tradicional, a Pedagogia Nova e a Pedagogia tecnicista e a Tendência realista – progressista. No quarto capítulo resolvemos aprofundamos os nossos estudos para ampliar a compreensão sobre a presença e a contribuição do ensino das Artes Visuais no primeiro segmento do Ensino Fundamental,com base nos PCN´s – Arte, mostramos como as…

ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN EM ESCOLA PÚBLICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso II apresentado à banca examinadora do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito parcial à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da professora Mestre: Adriana da Silva Ramos de Oliveira. SÃO PAULO /SP 2013 ANA MARIA DE JESUS RA 4121232385 CAROLINA DE N.G. DOS PRAZERES RA 4107187102 GISLAINE VIANA

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX RESUMO DO LIVRO ESCOLA E DEMOCRACIA XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXX, XX de XXXXXXXXX de 2014 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX Resumo do livro ESCOLA E DEMOCRACIA…

com grandes contribuições efetivas trouxeram novos olhares para a conclusão desse trabalho. SILVA, Kamilla Santana. A participação da comunidade na escola. 2011. 50 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2011. RESUMO O trabalho aqui apresentado traz em si discussões sobre a participação da comunidade na gestão democrática da escola pública. O objetivo consiste em compreender a gestão democrática condicionada pela…

FACULDADE FACEB CURSO DE PEDAGOGIA A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS: PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA. FRANCISCA MARIA NUNES DE ALMEIDA CEILÂNDIA-DF JUNHO DE 2010 FRANCISCA MARIA NUNES DE ALMEIDA A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS: PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA.…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Maria Lúcia de Arruda Aranha Introdução: História e História da Educação • Antigas concepções de História : Fazer História é recontar os mitos, os acontecimentos sagrados que são reatualizados nos rituais pela imitação dos gestos dos deuses. • A partir do Sec. VI A.C. a filosofia surge na colônia grega de Jônia(atual Turquia) como uma maneira reflexiva de pensar o mundo, que rejeita a prevalência religiosa do mito e admite a pluralidade…

apresentada ao curso de Pedagogia, Faculdade de Educação, Universidade de Brasília, como requisito parcial à obtenção do título de licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Professora. Msc. Shirleide Silva Cruz. Brasília, março de 2013 iii Lucas Ramos Xavier PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA – PIBID: uma análise a partir dos seus atores Monografia de conclusão de curso apresentada ao curso de Pedagogia,…

EMPREENDEDORA RESUMO A importância deste trabalho abordando o tema “cultura local e empreendedorismo” deve-se à necessidade de uma constante preocupação com a preservação da cultura local, visando à perpetuação da história local e fortalecimento da identidade comunitária. Um dos objetivos da educação empreendedora é tornar os recursos da cidade, do bairro e, prioritariamente do entorno da escola, espaços de aprendizagem e de promoção e garantia de direitos, deveres e da autonomia e…