Resumo Capitulo 23 A Cultura De Marilena Chaui

identificar e aplicar criticamente, o método ou metodologia no seu fazer científico. 8 Introdução ao Pensamento Científico 1.1 Conquistando A Ciência Qual a diferença da atitude científica das nossas atitudes do cotidiano, costumeiras? Como diz Chauí (2003), antes de qualquer coisa a ciência desconfia de tudo aquilo que achamos certo, de aceitarmos imediatamente as coisas como verdadeiras, principalmente, desconfia da falta de curiosidade, da ausência de crítica ou contestação!…

concentração: História Cultural Titulação: Mestre em História Banca examinadora: Celia Maria Marinho de Azevedo, Sílvio Donizetti de O. Gallo e Fernando Rosa Ribeiro. Data da defesa: 31 de agosto de 2006 Programa de Pós-Graduação: História 2 RESUMO O objetivo desta dissertação de mestrado é analisar a construção discursiva da identidade negra nas páginas do jornal A Voz da Raça. Publicado entre os anos de 1933 e 1937, era o periódico oficial da Frente Negra Brasileira (1931-1937).…

matéria-prima é a palavra. A palavra como som, como sentido, como prática, como senha, como signo cultural distintivo, como argamassa social, como história, como objeto, como entidade mutável e mutante...” (Antonio Risério, Museu da Língua Portuguesa) RESUMO O objetivo deste estudo monográfico foi falar sobre a utilização de palavras estrangeiras em inglês, na comunicação oral e escrita em português, dentro do ambiente de trabalho de uma empresa multinacional alemã instalada no Brasil.…

A solução de Karl Popper para o problema da indução Júlio Fontana* Resumo: Esse trabalho é um comentário ao primeiro capítulo da obra Conhecimento Ob- jetivo de Karl Raymond Popper. Neste capítulo, Conhecimento Conjectural: minha solução do problema da indução, o filósofo, julga ter resolvido o problema da indução, o qual considera como um dos mais importantes problemas filósoficos que afligiram o século XX. Não obstante, o foco desse trabalho estar sobre o pensamento popperiano,…

Desta forma, este texto em sua multidimensionalidade visa a desenvolver o espírito da pesquisa na realização do princípio do ensinar-aprender dentro da especificidade da Filosofia da Educação, tendo sua estrutura disciplinar organizada em seis capítulos, da seguinte forma: 3 Unidade 1: A Especificidade da Filosofia. Como Filosofar: analisa os modos como se instituir sentido à realidade, distinguindo-os em suas caracterizações especifica como filosófico, científico

OF THE “MINISTÉRIO PÚBLICO” Origins of the “Ministério Público” in France, in Portugal and in Brazil Ana Maria Bourguignon de Lima1 (UEPG) E-mail: aninhabdl@yahoo.com.br Paulo César Busato2 - Orientador (UEPG) E-mail: pbusato2005@yahoo.com RESUMO: A pesquisa identifica as raízes do Ministério Público, com fim de verificar sua evolução no Brasil até figurar como órgão estatal considerado essencial à função jurisdicional do Estado. Constata-se os fundamentos do direito brasileiro…

título de Especialista em Psicopedagogia. Orientadora: Belo Horizonte 2013 “Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino”. Paulo Freire RESUMO Este trabalho constitui-se em um estudo bibliográfico que objetiva compreender as diversas contribuições da neurociência para o processo de ensino aprendizagem, no atual sistema de educação infantil, bem como buscar a tradução…

Santa Catarina Governador | João Raimundo Colombo Secretário da Educação | Eduardo Deschamps UDESC Reitor | Antonio Heronaldo de Sousa Vice-Reitor | Marcus Tomasi Pró-Reitor de Ensino de Graduação | Luciano Hack Pró-Reitor de Extensão, Cultura e Comunidade | Mayco Morais Nunes Pró-Reitor de Administração | Vinícius A. Perucci Pró-Reitor de Planejamento | Gerson Volney Lagemann Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação | Alexandre Amorim dos Reis Centro de Educação a…

Política de São Paulo para a obtenção do título de bacharel em Biblioteconomia e Ciência da Informação Orientadora: Profª Dra. Tânia Callegaro. Coordenadora: Profª Dra. Maria Ignês Carlos Magno 1. Literatura de cordel 2. Fonte de informação 3. Cultura Popular I. Tenório, Carolina Martins II. Barbosa, Cleiton Garcia III. Assis, Regiane Alves de IV. Callegaro, Tânia CDD – 028.7306 CDU – 025.5:398.51 3 FOLHA DE APROVAÇÃO Autores: Carolina Martins TENÓRIO Cleiton Garcia…

Profa. Drº Osvaldo Machado Filho, UFMT (Suplente) Cuiabá, 28/04/2007 Violência na Primeira República: uma análise sobre a violência doméstica contra mulheres pobres em Cuiabá (1889-1930) 1 Kely Cristina Batista da, SILVA RESUMO O presente artigo versa sobre a história das mulheres pobres em Cuiabá fundamentalmente sobre a violência doméstica, buscando entender as razões que justifiquem as agressões que muitas sofriam da parte dos seus amásios e maridos. A narrativa que