Resumo Ana Mae Barbosa

Universidade Salgado de Oliveira Ana Paula Drumond Barbosa Maniçoba GRAVIDEZ DE ANENCÉFALO: Impasse Jurídico Belo Horizonte 2010 Ana Paula Drumond Barbosa Maniçoba GRAVIDEZ DE ANENCÉFALO: Impasse Jurídico Monografia apresentada como requisito parcial de avaliação da disciplina de orientação metodológica do trabalho de conclusão do curso de graduação em bacharel em Direito da Universidade Salgado de Oliveira, 9º período, N1. Orientadora: Michele Cristie Pereira Mestre em…

Artigo Versão para impressão Enviado por Ursula Rosa da Silva Universidade FEderal de Pelotas Pelotas - RS Título A HISTÓRIA DO ENSINO DE ARTE NO BRASIL: DE ATIVIDADE À ÁREA DE CONHECIMENTO Sandra Vieira Ursula Rosa da Silva RESUMO: O presente artigo pretende fazer uma breve análise da história do ensino de Arte no Brasil e, a partir dela, descrever como essa disciplina, no seu percurso histórico, passa de atividade curricular não-obrigatória à área de saber…

ARTE NA ESCOLA ATUAL RESUMO A escola ainda permeia por um olhar antigo em relação a arte, esquecendo da essência e valores culturais e sentimentais que ela pode nos trazer. A arte vem ganhando lugar de destaque e importância para o desenvolvimento emocional e criativo do educando nas instituições escolares de forma lenta e gradativa. Portanto tornou-se de suma importância fazer um breve estudo sobre a história desta disciplina e, a partir dela, descrever como essa disciplina,…

Conceitos Perigosos Uma análise do livro Mentes Perigosas: suas implicações para a Psicologia e o Direito 1 Resumo: O conceito de psicopatia é analisado a partir do best seller “Mentes Perigosas”, de Ana Beatriz Silva. Acreditamos que tal conceito é fruto da história na qual se articulam a psiquiatria e o direito. Tal conceito é extremamente frágil do ponto de vista epistemológico e parece servir como justificativa para a suspensão de direitos civis fundamentais. Na conclusão,…

O TECNICISMO E AS AULAS DE ARTE Daisy da Silva Souza Magda Simone de Toni Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (0030) – Prática do Módulo I 09/11/10 RESUMO O presente artigo vem demonstrar o uso da pedagogia tecnicista nas aulas de arte, vamos analisar a trajetória do ensino e como o tecnicismo influenciou o ensino. O objetivo deste trabalho é apresentar os princípios do tecnicismo e como essa pedagogia usa seus métodos na preparação para o mercado

PSICOPATA X SOCIOPATA: UMA VISÃO PSICOLOGICA EM INTERFACE COM A ANTROPOLOGIA Resumo Palavras-chaves: Psicopatia, Sociopatia, Psicologia, Antropologia. 1. Introdução 2. Psicopatia A psicopatia é de acordo com o DSM-IV um transtorno de Personalidade Antissocial que apresenta características como comportamento impulsivo, desrespeito pelas regras sociais e indiferença aos sentimentos alheios. O primeiro estudo sobre os psicopatas foi publicado no ano de 1941 no livro The Mask of Sanity

CARIMBO COMO TÉCNICA PARA ESTAMPARIA ARTESANAL: O PROFESSOR COMO PESQUISADOR E MEDIADOR DE CONHECIMENTO. Autora: Marilaine Pozzatti Amadori1 Orientadora: Ana Luiza Ruschel Nunes2 Orientador: Adalberto Dutra Rossato3 Resumo: Este projeto visa pesquisar tendo como base o estágio supervisionado em Desenho e Plástica no espaço de um laboratório de estamparia envolvendo alunos da 3ª séries do ensino médio da escola estadual Cilon Rosa. Objetiva assim oportunizar os princípios históricos…

ARTE/EDUCAÇÃO NO MUSEU DE ARTE CONTEMPÔRANEA DA USP UM ESTUDO DE CASO Resumo do 4º capítulo do livro: A Imagem no Ensino da Arte, da escritora e arte/educadora Ana Mae Barbosa, para disciplina de didática ARTE/EDUCAÇÃO NO MUSEU DE ARTE CONTEMPORANEA DA USP No Brasil, o trabalho do arte/educador nos museus tem sido improvisado. A partir de 1950 foram organizados os primeiros serviços educativos em museus, isso começou no Rio de Janeiro. Em 1986 apesar de existirem 78…

CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS - FACEL Pós Graduação em Metodologia do Ensino de Artes Área de Educação Data de início: 14/04/2012 ARTE SE INTERANDO COM O MEIO AMBIENTE ATRAVÉS DA MANIPULAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DE MATERIAIS Madalena Gisoldi RESUMO A proposta deste estudo é descrever sobre o tema Interação da Arte e o Meio Ambiente. Como problematização partiu-se da questão: De que maneira o Ensino de Arte se transforma em ferramenta de aprendizagem, relacionando o fazer…

ENSINO DE ARTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL GISELE FRANCO ROSA MUNIZ RESUMO Embora a oralidade e a escrita tenham recebido maiores atenções por parte dos teóricos que tratam de Educação Infantil e também por parte dos professores, as linguagens artísticas sempre estiveram presentes no trabalho com crianças. A essas linguagens foram atribuídos diferentes significados e intenções no cotidiano da Educação Infantil. Este trabalho faz um resgate das intenções que orientam as ações dos professores,