Respostas Unidade 2 Interpretação E Produção De Texto

Avaliação a Distância 1 – AGOSTO/ 2014 Disciplina: Língua Portuguesa 2 Coordenadora: Cláudia Andrade Caro(a) aluno(a), Antes de responder as questões, observe as seguintes instruções: discuta suas dúvidas com os tutores presenciais e com os a distância; preste atenção ao que é solicitado no enunciado das questões; responda com calma e atenção; procure não deixar nenhuma questão em branco; apresente respostas com consistência teórica e busque apoio e referências no seu…

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Língua Portuguesa II Gênero Textual – Notícia A narrativa jornalística caracteriza-se como uma narrativa técnica, não literária. Às vezes o narrador explora tanto a linguagem objetiva como a subjetiva em seu texto. Todavia, a notícia é uma narrativa imparcial por excelência, que visa relatar fatos de interesse do público e, para isso, deve usar linguagem clara, concisa e direta. Publicada em jornais ou revistas, ou apresentada em programas de rádio ou televisão

Unidade II Unidade II 5 ESTILOS E GÊNEROS DISCURSIVOS Saiba mais O termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo. Por exemplo: • gramática: significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • linguística: significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • história: significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Já tratamos dos tipos de texto. Cada tipo…

UNIDADE 3 – SUBSÍDIOS GRAMATICAIS Atividade Resolva os exercícios a seguir e poste suas respostas no Por¬tfólio. 1) (FUVEST) Complete as frases abaixo com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses. Quando eu _rouver_ os livros, nunca mais os emprestarei. (reaver) Os alienados sempre __mantiveram__ neutros. (manter-se) As provas que ___contivessem_ mais erros seriam comentadas. (conter) Quando ele ___compuser____ uma canção de paz, poderá descansar. (compor)

Universitário Claretiano Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretiano.edu.br SUMÁRIO PLANO DE ENSINO/GUIA DE ESTUDOS 1 2 3 4 5 6 7 8 APRESENTAÇÃO ................................................................................................................................................................7 DADOS GERAIS DA…

lógico da disjunção argumentativa. Resposta: Os conectivos enfatizam conclusões opostas. 2- Determine a alternativa incorreta: Resposta: Texto é uma unidade construída e organizada só por signos verbais. 3- Indique a alternativa correta: Resposta: A principal característica da língua falada é a presença do interlocutor. 4- Indique qual alternativa define o conceito de coerência narrativa: Resposta: Quando se respeitam as implicações lógicas do texto. 5- A seguir,…

9/5/2014 Questionário Avaliativo - unidade 3 Metodologia da Pesquisa Científica Você acessou como ALANA VIANA FEITOSA (Sair) Português - Brasil (pt_br) Página inicial ► Meus cursos ► Messejana ► Enfermagem ► Metodologia da Pesquisa Científica_2 ► Unidade III ► Questionário Avaliativo - unidade 3 Iniciado em quinta, 8 maio 2014, 23:41 Navegação do Estado Finalizadas questionário Concluída em sexta, 9 maio 2014, 13:07 Tempo empregado 13 horas 26 minutos 1 2 3 4 5 6…

ambiente deve conter diversos portadores de texto, jornais , revistas, receitas contas de água, ou seja o mundo letrado deve ser trazido para a sala de aula. A pseudoleitura como estratégia de ensino A pseudoleitura consiste no fato de a criança realizar uma falsa leitura do que está escrito . Falsa no sentido de não atribuir, naquele instante, valor sonoro ao grafema que lhe corresponde, mas uma leitura que representa a interpretação da mensagem do texto. Exemplificando uma…

sinônimo de: Resposta Resposta Selecionada: e) participação Resposta Correta: e) participação Feedback da resposta: A comunicação é sinônimo de participação porque é com o objetivo de compartilhar uma informação, uma ideia, que ela existe em um grupo de interesse. Para que haja a comunicação é necessário a participação. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos Correta Sabemos que existe uma relação entre a comunicação e a sociedade. Qual é a relação existente? Resposta…

PLANO DE AULA - 02 REDAÇÃO Módulo/Bemestre/ 1º Série: 1º/ 2º e 3º anos Ensino Médio Disciplina: Redação Professora: Nazarete Mariano Centro ou Unidade Escolar: Dom Avelar Brandão Vilela Aula nº: ( 2 aulas) Data: 12/03 a 13/ 03 / 2012 Tema/ Conhecimento: Momento deleite: vídeo reflexivo sobre leitura Leitura e interpretação textos, reflexão sobre a leitura e escrita Tempo da aula: 50 minutos cada aula OBJETIVO(S) (Neste campo devem ser apresentados os objetivos geral e especifico)