Letras - práticas pedagógicas

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Língua Portuguesa II

Gênero Textual – Notícia

A narrativa jornalística caracteriza-se como uma narrativa técnica, não literária. Às vezes o narrador explora tanto a linguagem objetiva como a subjetiva em seu texto. Todavia, a notícia é uma narrativa imparcial por excelência, que visa relatar fatos de interesse do público e, para isso, deve usar linguagem clara, concisa e direta. Publicada em jornais ou revistas, ou apresentada em programas de rádio ou televisão, a narrativa noticiosa precisa ser verídica, atual, com dados objetivos, evitando-se extrapolações. Os fatos devem ser apresentados de forma imparcial e escritos sempre em 3ª pessoa. De todo modo, é bom lembrar que, por mais objetivo que pretenda ser, qualquer texto sempre expressa uma opinião, um posicionamento, por isso cuidado para não se envolver muito com o fato. A notícia apresenta quatro partes: 1. A manchete ou o título 2. O título auxiliar 3. O lide – corresponde a todo primeiro parágrafo
(Ao longo da notícia você deve responder a essas perguntas:) * Quem? * Onde? * O que? * Como? * Quando? * Por quê? 4. O corpo – que vai do segundo parágrafo até o fim.

Veja um exemplo de notícia: Nessa notícia jornalística observa-se que a linguagem é objetiva, formal, segue a variedade padrão, e os dados são precisos ("O desmatamento que atingiu a floresta amazônica no mês de outubro causou a perda de 487 km² de cobertura vegetal"). O narrador procura informar ao leitor a realidade dos fatos sem fazer observações pessoais, e emprega a 3ª pessoa ("Amazônia Legal tem aumento no desmate em outubro").

A notícia apresenta quatro partes principais:

1. A manchete ou título principal: "Amazônia Legal tem aumento no desmate em outubro, aponta Imazon”; 2. O título auxiliar: " Bioma perdeu 487 km² de vegetação no mês passado, segundo ONG. No mesmo período de 2011, houve desmatamento de 102 km².”; 3. O lide (do