Respostas Do Questionario Lei De Diretrizes L

Sabemos que não há serviços na comunidade suficientes e disponíveis que consigam dar conta da demanda de portadores de transtorno mental e seus familiares com efetividade. Sabemos também que a ocorrência de uma doença mental, ativa uma série de respostas nas pessoas de seu grupo social, especialmente, entre aquelas do convívio familiar. Diante destas evidências, passamos a nos interrogar se a assistência prestada aos familiares estava indo de encontro às suas reais necessidades. Por…

foram selecionados 05 colégios estaduais de Ensino Médio do Município de Campo Mourão/PR, correspondendo a 30% dos estabelecimentos de ensino do município. Na seqüência a pesquisa concentrou-se no 3º ano do Ensino Médio, onde foram aplicados os questionários para 30% dos alunos, seguida da entrevista do professor de geografia de cada estabelecimento de ensino. Assim, toda a metodologia apresentada nesta pesquisa tem por base os estudos realizados por Lana de Souza Cavalcanti (2006). Para…

dentre outros. O segundo capítulo intitulado Gestão Democrática Participativa: Aspectos Legais, procuramos demonstrar os embasamentos legais que sustentam a prática da Gestão Democrática Participativa, para tanto recorremos a textos da LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação ), e da Constituição Federal de 1988, dentre outros. No terceiro capítulo: Gestão Democrática Participativa, descorremos a respeito das características de uma gestão democrática participativa, enfatizamos os…

Formação 107 F. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis e Financeiras). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. São Paulo: PUC/SP, 2011. RESUMO As atividades complementares são componentes curriculares obrigatórios, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Ciências Contábeis, instituída pela Resolução CNE/CES 10 de 16 de dezembro de 2004. Contudo, não há norma que estabeleça um padrão específico de carga horária, ou qualquer forma de…

especialização, 57 tinham mais de 10 anos de experiência na área da Educação Física Escolar, 5 tinham entre 5 e 10 anos de experiência e 5 entre 1 e 5 anos, a idade entre eles variou de 27 a 58 anos. Para coleta de dados foi utilizado como instrumento um questionário do tipo semi-estruturado, composto por 10 questões fechadas e 4 abertas. Os resultados apontaram que cerca de 97% dos participantes não possuíam conhecimentos suficientes para incluir alunos portadores de necessidades…

criança percebe posturas e expressões faciais agradáveis e desagradáveis aos outros, dependendo do contexto. Diversos estudos (D’Altura, 2002; Mac Cuspie, 1997; Mc Alpine & Moore, 1995; Erwin, 1993 e Schneekloth, 1989) apontam para a escassez de respostas sociais adequadas de crianças deficientes visuais na interação com o outro o que pode estar relacionado à falta de aprendizagem de comportamentos sociais que facilitem ações importantes para sua interação com o mundo. Fatores pessoais…

relevante e significativo para o sucesso do educando. É cada vez mais significante o elo entre família e escola permeando assim o sucesso educacional da criança. Utilizando o método bibliográfico, onde buscou-se realizar pesquisa de campo, aplicando questionário investigativo com pais e educadores a E.E.E.F.M Prof. Juracy Machado, o presente trabalho tem como objetivo principal analisar a importância da relação família e escola no processo ensino aprendizado baseando-se no fato de que as…

retorno de 06 profissionais. Para coleta de dados definiu-se por questionário considerando que este possibilitava a maior abrangência em relação aos sujeitos da pesquisa e ao mesmo tempo respondia aos critérios metodológicos. Desta forma foi elaborado um primeiro questionário (apêndice 1) e realizado uma pesquisa piloto, com seu retorno foi feito uma avaliação e sentiu-se a necessidade, diante dos objetivos, de reelaboração do questionário (apêndice 2). A elaboração desta…

promulgação da Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), que proclamava entre seus princípios a realização da política de assistência de forma integrada às outras políticas setoriais e a busca da universalização dos direitos sociais, a descentralização político-administrativa e a primazia da responsabilidade do Estado na condução desta política. Logo após a deliberação da LOAS/1993, o governo FHC, em 1995, ao seguir a cartilha neoliberal, ignora os princípios e diretrizes desta lei e…

Sinos – RS possuem capacitação técnica e Tecnologia da Informação suficiente para aderir e implantar as referidas normas no prazo previsto. Trata-se de uma pesquisa descritiva e quantitativa, cujo levantamento de dados foi obtido através de um questionário aplicado aos contabilistas responsáveis pela contabilidade dos municípios nos meses de janeiro e fevereiro de 2011. Como principais resultados, a pesquisa revelou que existe carência de profissionais preparados para aderir e implantar…