Respostas Da área Restrita Ciências Sociais

Etapa 1 História da Educação O surgimento desta enquanto disciplina relaciona-se ao surgimento do curso de Pedagogia no Brasil na Universidade do Brasil. Enquanto área de pesquisa, diferencia-se das pesquisas em História pelas fontes às quais recorre: arquivos escolares, museus escolares, legislações específicas, diários de classe, cadernos de alunos, etc. Os temas de pesquisa são múltiplos também, abrangendo desde as instituições educacionais, representações de infância e da…

trazia explicitado no seu decreto inaugural as seguintes instruções: a difusão do conhecimento; o estímulo ao estudo das ciências naturais e sinalizava a necessidade de aquisição de acervo. Apresentava, ainda, de forma clara, a intenção de identificar, classificar e contribuir para a expansão da indústria, das artes e do comércio. A visitação, nos anos de 1818 a 1821, era restrita aos “curiosos”, estudiosos e autoridades, em suma, eram destinadas a um “público seleto” – definido “pelos…

alcance de conhecimento da realidade da educação ambiental na escola de educação básica pesquisada e justifica-se pela relevância do tema para este nível de ensino. Desenvolvimento A discussão a respeito das questões ambientais não podem ser restritas à ideia florestas, oceanos, animais, etc., pois, a ação do homem sobre o planeta e as transformações que ele faz sobre o meio e considerando o próprio ser humano, todos são elementos integrantes que o compõe. E todo esse conjunto…

A CIÊNCIA "ECONOMIA" OBJETIVOS: Nesta aula serão apresentadas algumas definições de ECONOMIA, propondo destacar seu conteúdo enquanto ciência, sua relação com as demais ciências (política, história, geografia, matemática e estatística); seu objeto; métodos de investigação e a identificação dos problemas econômicos básicos. BIBLIOGRAFIA INDICADA SANDOVAL, A. M. e PINHO, B. D. Manual de economia. Equipe de professores da USP. São Paulo: Saraiva 2005. 1.1. PRIMEIRAS…

metodologia de pesquisa. K E Y W O R D S : analysis of interviews; open interviews; pragmatic analysis of conversation; methodology of research. A entrevista não-estruturada — aquela em que é deixado ao entrevistado decidir-se pela forma de construir a resposta — tem sido cada vez mais utilizada na pesquisa de administração. Rompendo com a concepção tradicional da linguagem (que encerraria “conteúdos”), a proposta deste artigo é a de que a análise de entrevistas muito ganharia com uma…

Representações sociais de estudantes da Educação de Jovens e Adultos de escolas da rede pública de São Paulo sobre a “Química”. Camila Strictar Pereira1*(PG), Márcia Brandão R. Aguilar1(PG), Ricardo Murilo de Paula1(PG), Daisy de Brito Rezende1,2(PQ). 1 Universidade de São Paulo – Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências. 2 Universidade de São Paulo – Instituto de Química, Departamento de Química Fundamental. Palavras-Chave: Representação social, química,…

se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimentos existentes. Para tal, analisemos uma situação muito presente no nosso cotidiano. O parto no âmbito popular e o parto no âmbito da ciência da medicina. Tipos de conhecimentos que encontram-se mesclados neste exemplo: Empírico, popular, vulgar, transmitido de geração em geração por meio da educação informal e baseado na imitação e na experiência pessoal.…

REVISITANDO O PAPEL DO ESTADO NA ECONOMIA CAPITALISTA Sessões de Comunicações – Área: Estados e Nações face à nova configuração do capitalismo – Subárea: Estado e economia capitalista Resumo: Este trabalho objetiva-se revisar o papel do Estado na economia. A metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica sobre a evolução histórica da função do Estado no domínio econômico, passando pelas definições dadas a ele pelas teorias econômicas, até se chegar ao Estado e sua atuação na…

CENTRO DE CIÊNCIAS MESTRADO PROFISSIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO FORTALEZA – CE 2011 1 IGOR DE MORAES PAIM AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL SUBJACENTES AOS DISCURSOS DOCENTES E DISCENTES: DO ARCABOUÇO JURÍDICO AO COTIDIANO Dissertação submetida à coordenação do curso de Mestrado Profissional no Ensino de…

ensaio que segue são destacados alguns impactos e legados dos megaeventos, com especial atenção aos deslocamentos e reassentamentos urbanos e às ações governamentais em ciência, tecnologia e informação na área do esporte. Introdução futebol no Brasil é hoje (e tem sido nos últimos cinquenta anos) uma atividade de enorme importância social, cujas consequências transcendem as linhas do campo de jogo,tornando-se mesmo questões de Estado. Os valores e número de pessoas envolvidas com este…