Respostas Da Carta Aos índios

da Antropologia considera o outro não como alguém superior ou inferior, mas como detentor de uma cultura diferente da nossa, nem pior ou melhor, porém diferente. O nome desse conceito é?Resposta | | | | | Resposta Selecionada: | Alteridade; | Resposta Correta: | Alteridade; | Feedback da resposta: | Desde os primórdios da Antropologia, a arcaica visão do outro basicamente sempre oscilou entre duas grandes visões: ou o outro era uma “besta-fera”, inferior e…

Leopoldina e os conflitos com os Karajá de Buridina ( nome da aldeia) , além da forma de catequização que foi a primeira forma de trazer os indígenas para a cultura européia, através de choque cultural onde os não-índios dominaram o território.Os índios foram aderindo a cultura do não-índio deixando de lado os costumes tradicionais, que em nosso trabalho abordaremos a cultura dos Karajá de Buridina da cidade de Aruanã. Logo no segundo capítulo abordaremos o Projeto Indígena Maurehi,…

cada parte 30% 15 b) 1 Caderno de Respostas em cuja capa existe, na parte inferior, um cartão destinado às respostas das questões de múltipla escolha e de percepção sobre a prova. O desenvolvimento e as respostas das questões discursivas deverão ser feitos a caneta esferográfica de tinta preta e dispostos nos espaços especificados nas páginas do Caderno de Resposta. 02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome no Cartão-Resposta está correto. Caso contrário,…

1492 nas ilhas da América Central, sem saber que tinha atingido um novo continente. Foi somente anos mais tarde que o navegador Américo Vespúcio identificou aquelas terras como sendo um continente ainda não conhecido dos europeus. Em contato com os índios da América ( maias, incas e astecas ), os espanhóis começaram um processo de exploração destes povos, interessados na grande quantidade de ouro. Além de retirar as riquezas dos indígenas americanos, os espanhóis destruíram suas…

Série: _______ Turma__________ ------------------------------------------------- Nome (s) N.os_____________,______________,____________,_____________ I – Leia trechos da carta-resposta de um cacique indígena à sugestão, feita pelo governo do estado da Virginia (EUA), de que uma tribo de índios enviasse alguns jovens para estudar nas escolas dos brancos. (...) Nós estamos convencidos, portanto, de que os senhores desejam o nosso bem e agradecemos de todo coração. Mas…

2 Nessa época, o Brasil era administrado pela Igreja Católica, juntamente com os detentores das oligarquias rura is que visavam apenas seus interesses particulares, oprimindo a grande maioria da população composta de negros e índios. Economicamente, o Brasil Colônia era inspirado pelo mercantilismo, com o objetivo de fortalecer a burguesia e o Estado. Nesse perí odo histórico, no mundo, estava havendo a transição do sistem a feudal para o capitalismo, sendo que a forma de…

Palavras-chave: Jesuítas, Brasil, educação. 1 INTRODUÇÃO No Brasil Colônia, veremos como uma organização religiosa iniciou com entusiasmo, implantar um sistema de ensino, a fim de alfabetizar, catequizar e civilizar o índio para uma vida em sociedade. “Educação jesuíta: contribuições e limitações para o desenvolvimento educacional no Brasil” procurou analisar de uma forma mais ampla, o processo educacional pertinente aos jesuítas dentro do contexto da época. Com empenho

confira suas respostas antes de enviar o arquivo, pois não será possível refazer a atividade; - que observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo; - que não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais. 1) Baseando-se no conteúdo sobre coerência e coesão de textos e após ler o texto seguinte, identifique o problema de coerência nele apresentado (repetição, progressão, ,relação ou contradição). Justifique a sua resposta.…

primeiras Universidades foram a de Paris, na França, e a de Bolonha, na Itália. Foi na Universidade que se desenvolveu o pensamento escolástico. O pensamento escolástico tinha como método estabelecer indagações com o propósito de formular a resposta adequada para as questões estudadas. Esse método foi particularmente importante na formação do direito, eis que os professores buscavam estudar os textos jurídicos a partir de possíveis antinomias, lacunas e contradições no texto.…

prof°heleno OS INDIOS NO BRASIL GABRIELA NEVES N 19 IMAGINÁRIO EUROPEU Na época dos descobrimentos o pensamento europeu oscilava entre o imaginário fantástico e profundamente religioso medieval e o espírito humanista e aventureiro do Renascimento. Naquele momento havia duas visões do mundo, uma cientifica e outra mítica, elaborada a partir de mensagens dos textos sacros e relatos fantásticos, mas na maior parte da Europa subsistia