Respostas Da Aula 7 De Responsabilidade Social

..1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......2 3 ROTEIRO E RESPOSTAS DAS ENTREVISTAS ......4 4 ANÁLISE DAS ENTREVISTAS EM RELAÇÃO AO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......8 5 DESCRIÇÃO DA ROTINA DO DIRETOR E DEMAIS GESTORES DA ESCOLA....................................................................................................................................9 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....10 7 REFERÊNCIAS ....11 ANEXOS .....12 1 INTRODUÇÃO

EXERCICIO DE ETICA E LEGISLACAO 1. Qual a importância da ética nas relações humanas? Justifique a sua resposta de acordo com as aulas. 2. De acordo com as aulas ministradas explique as termologias abaixo: A) Moral B) Dilemas morais de cada sociedade C) Desprovido de moral D) Sociedade E) Empreendedorismo 3. Explique sobre a ética dos bens. Exemplifique: 4. Defina claramente a moral absoluta, e a moral relativa. 5. Associe corretamente a…

1. Sobre Peter Drucker, responda: a) Qual foi sua maior contribuição para a administração? Resposta: Peter Drucker afirmava que a empresa que conseguir vender o produto/serviço certo, para o cliente certo, com a distribuição adequada, por um preço adequado e no momento oportuno, verá seus esforços de venda reduzirem-se a quase zero, ou seja, a venda torna-se a automática em função de a demanda ter sido corretamente equacionada e trabalhada. b) Cite e comente uma das suas boas idéias

QUESTIONÁRIO 1 – Para você, quando é que ocorre aprendizagem? Resposta: Ocorre quando a experiência causa uma mudança mais ou menos permanente no conhecimento ou no comportamento. 2 – Quando você ensina, o faz com quais objetivos, isto é, ensino almejando o quê? Resposta: Almeja-se que as aulas sejam um preparo para a vida 3 – Para você o que é ensinar? Quais materiais, estratégias e referências você costuma utilizar? Por quê? Respostas: Ensinar não é transmitir conhecimentos.…

conteúdo da aula, o mapa conceitual, que é uma ferramenta de apoio muito importante. No ícone CONSTRUINDO MEU MAPA CONCEITUAL há um modelo dessa ferramenta que você poderá recortar, tirar cópias e construir mapas, um para cada aula. 3 e-Tec Brasil “Para que serve isso que estou aprendendo?” Quantas vezes você já se fez essa pergunta? Provavelmente muitas! Pensando nisso, no ícone PARA ALÉM DAS LINHAS, você terá a oportunidade de relacionar os conteúdos estudados nas…

29 agosto 2015, 09:40 Tempo empregado Aula­tema 02: Orçamento Público Notas Nota Resumo 8 minutos 14 segundos 2/6 0.333 de um máximo de 1(33%) Web aula Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1 As leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecem: Notas: 1 Saiba Mais Escolher uma resposta. a. O orçamento fiscal, de investimento e de seguridade social. Aula­tema 03: Receita Pública b. Os créditos suplementares e extraordinários. Aula­tema 04: Despesa Pública c. Os…

Filosofia e Ética Atividade aula 2 A partir dessa atividade, você precisará ter acesso ao livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chauí. Como indica a apostila do curso na pág. 25, você poderá encontrar uma cópia do livro em http://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/filosofia-da-mente/livro-convite-a-filosofia-marilena-chaui/view. Salve sua cópia para as aulas e atividades seguintes! A paginação que vou indicar se refere à edição de 2000, disponível no site da ufsc. Se você usar outra

Apresentação da disciplina: A ética. Ética geral e empresarial. Nova ordem social corporativa. Responsabilidade Social. O meio ambiente e a sustentabilidade. Passivos ambientais. Primeiros passos para o enquadramento sócio-ambiental. A constituição de uma nova cultura socioambientalmente responsável. Objetivos: Apresentar conceitos de ética e responsabilidade social, constituintes da nova cultura sócio-ambientalmente responsável, os alunos conhecerão quais são os primeiros passos para

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Tema 4: O Caminho da Sustentabilidade: Dimensões e Indicadores Autores: João Luiz de Moraes Hoeffel e Nayra de Moraes Gonçalves Como citar este material: HÖEFFEL, João Luiz de Moraes; GONÇALVES, Nayra de Moraes. Responsabilidade Social e Meio Ambiente: O caminho da sustentabilidade: Dimensões e Indicadores. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. Nesta aula, vamos analisar como as organizações são avaliadas por meio de indicadores de…

Orientações sobre Avaliação e Frequência - Semipresencial 2011/01 LISTA DE FIGURAS Tabela 1: Disciplina - Desenvolvimento Pessoal e Profissional............................................6 Tabela 2: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente...........................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito e Legislação.............................................................................8 Tabela 4: Disciplina -…