Espiritualidade, motivação e competência: um tripé para o sucesso empresaria

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ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA
ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA NAS DISCIPLINAS EAD DOS CURSOS PRESENCIAIS 3ª Edição Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Denise Lourenço Fábio Cavarsan Luciene Maria Garbuio Coordenadora Virtual Maria Ferreira do Nascimento Homologadora de Ambiente Flávia Passarelli Lopes Suporte Técnico Everton Correia Mendes Jesimiel Duarte Leão Leandro Cano Sartori Marcos Alexandre Cavalcanti Edição / Ilustração Flávia Passarelli Lopes Revisão Textual Daniela Vitor Ferreira Luciene Maria Garbuio Valinhos 2011

Orientações sobre Avaliação e Frequência - Semipresencial 2011/01

LISTA DE FIGURAS

Tabela 1: Disciplina - Desenvolvimento Pessoal e Profissional............................................6 Tabela 2: Disciplina - Responsabilidade Social e Meio Ambiente...........................................7 Tabela 3: Disciplina - Direito e Legislação.............................................................................8 Tabela 4: Disciplina - Economia.............................................................................................9

Anhanguera Educacional

Orientações sobre Avaliação e Frequência - Semipresencial 2011/01

SUMÁRIO

1 OBJETIVO..........................................................................................................................5 2 DISCIPLINAS DISPONÍVEIS NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM................5 3 INFORMAÇÕES DAS AULAS-TEMA.................................................................................6 4 DATA DE FECHAMENTO DO AVA...................................................................................10 5 METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM DAS DISCIPLINAS............................................10 6 PAPEL DO

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