Respostas Da Apostila Natureza Da Ciencia Social

ESTUDO DIRIGIDO 01 – FILOSOFIA SOCIAL – 2/2013 ORIENTAÇÕES GERAIS: I. Este estudo dirigido vale 5,0 (CINCO) pontos. II. Leia, primeiramente, os textos escolhidos para essa atividade. III. Em seguida leia as questões do estudo dirigido. IV. Busque, em primeiro lugar, entender o que está sendo perguntado. V. Responda ao estudo de forma sintética e sabendo o que está sendo escrito e dito. O objetivo dessa atividade pedagógica é exercitar a reflexão. Nesse ínterim, estabeleça conexões de cunho

basicamente refletir questões em torno do «quê» seja o direito e dos seus respectivos conceitos. Ao término desta disciplina, deverá o aluno ser capaz de: a) situar o Direito no universo do conhecimento e estabelecer uma relação entre ele e as ciências afins, refletindo criticamente esses conhecimentos; b) ter percebido a grandeza e a importância dos estudos jurídicos, e consciente de sua beleza, encará-los com diretrizes e com gosto; c) ter noções da evolução da temática do…

17/8/2014 Apostila hermenêutica jurídica. 1. HERMENEUTICA JURIDICA INTRODUÇÃO A linguagem é a base das relações sociais, em razão disso, o direito sofre influência de como estacomunidade organiza o seu ordenamento jurídico. Que código comunicativo próprio pode serestabelecido tendo como base a língua padrão, criando assim um universo semiológico. A linguagem, asnormas, as leis, etc... dependem de uma correta interpretação. Toda linguagem tem um certo grau nãoeliminável de incertezas, é

como referência dois textos do caderno do aluno de 2009, a apostila da Estácio: Psicologia Social e um texto de David Zimerman. Violência A violência e o crime são comportamentos inerentes à natureza humana e cada sociedade estabelece até que ponto há de tolerar a violência. Assim, o limite da violência não é apenas legal, mas sobretudo social. A existência do crime é fato social normal, embora deva ser punido; anormal e patologia social é o crime em altas taxas. Freud teorizou que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 4 REFERÊNCIAS 8 “Natureza e identidade da pedagogia. O que é pedagogia e quem é o pedagogo”. 8 Apostila: O pedagogo e as novas demandas da educação. 8 3 CONCLUSAO.......................................................................................................7 4 REFERENCIAS...................

MOTIVAÇÃO: PESSOAL E PROFISSIONAL Apostila do Curso em EaD SERVIÇO SOCIAL DA INDÚSTRIA DEPARTAMENTO REGIONAL DE MATO GROSSO DO SUL Campo Grande/MS SÉRGIO MARCOLINO LONGEN Diretor Regional do SESI/DR-MS MICHAEL FRANK GORSKI SUPERINTENDENTE do SESI/DR-MS SIMONE DE FIGUEIREDO CRUZ GERÊNCIA DAS ÁREAS DE EDUCAÇÃO E CULTURA LUCIANO FERRAZ SERVANTES ELABORAÇÃO, PESQUISA E ORGANIZAÇÃO TÉCNICA Prof.a Me. MARIA FERNANDA B. DE ALENCASTRO REVISÃO TÉCNICA SIMONE DE FIGUEIREDO CRUZ SUPERVISÃO…

SOCIOLOGIA Docente: Prof. Mstndo Cláudio Silva I. O Conhecimento em Ciências Sociais Introdução ao Estudo da Sociedade – Teoria e Método • A revolução Industrial e o surgimento das ciências sociais • As principais correntes teóricas e as possibilidades de análise científica dos problemas sociais. • As Ciências Sociais no Brasil Sociologia é o estudo do comportamento social das interações e organizações humanas. Todos nós somos…

Economia para Administração “Apostila” Organizado pelo Professor MSc. George Wilson Aiub Aplicado ao Curso de Administração Disciplina de Economia Apostila de Economia para Administração Esta Apostila foi organizada pelo Prof. George Wilson Aiub a partir do conteúdo de diferentes fontes bibliográficas referenciadas. Como em Pinho e Vasconcellos (1998) procurando formular questões que abordam diferentes impactos da economia sobre os negócios: Por que a expansão da moeda e do…

Resumo do tipo de conhecimento O conhecimento, produto da atividade consciente do pensamento, estabelece a natureza social do ser humano e o condiciona a sua história e a sua cultura. O conhecimento humano tem dois elementos básicos: um sujeito e um objeto. O sujeito é o homem, o ser racional que quer conhecer (sujeito cognoscente). O objeto é a realidade (as coisas, os fatos, os fenômenos) com que coexistimos. O homem só se torna sujeito do conhecimento quando está diante do objeto a ser

1. Indique os principais elementos da concepção da antropologia. R= A antropologia é a ciência que estuda a cultura do homem e sua natureza. Assim, antropologia é o questionamento acerca do homem, do lugar que ele ocupa no Universo e de sua função como fazedor da historia e criador de culturas. Ela se divide em duas grandes áreas de estudo, com objetivos definidos e interesses teóricos próprios: A antropologia física ou biológica e a antropologia cultural. 2. De que modo as culturas de silêncio