Respostas Atividades Interativas Direito E Legislação Aula Tema 4

Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação Geral do Curso de Direito da Universidade Estácio de Sá Prof. André Cleófas Uchôa Cavalcanti Coordenação do Projeto Núcleo de Qualificação e Apoio Didático-Pedagógico Coordenação Pedagógica Profa. Tereza Moura Organização da Coletânea Prof. Marcelo Machado Costa Lima Filosofia geral e juridica.indd 2 2/1/2008 11:06:35 CARO ALUNO A Metodologia do Caso Concreto aplicada em nosso Curso de Direito, é…

"Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim". Francisco Cândido Xavier RESUMO Ao escolher o Tema: “Proposta de uma nova metodologia de capacitação utilizando o ensino a distância por meio da Internet nos estágios de especialização desenvolvidos na PMESP”, procurei aliar as mais modernas concepções andragógicas no processo ensino aprendizagem,

modalidade de Educação a Distância em nosso país e no mundo. ― O desafio para o mediador é propor outros tipos de mediação que certamente vão requerer maior intensidade e interação, para poder penetrar no mundo do aluno.‖ Reuven Feuerstein 4 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus que me permitiu ingressar e participar desta pós, a minha família pela compreensão e ausências. Aos meus pais Sr. Pedro e D.Marly por tudo. Ao meu companheiro Eduardo pelo incentivo e apoio afetuoso…

Passado muitos anos dessa triste realidade, foram criadas leis para assegurar seus direitos. Instituiu-se a LIBRAS como língua para que eles se comunicassem entre eles e também com os ouvintes, mas a sociedade contemporânea continua sem saber como lidar com essas pessoas. A grande realidade são professores que não se sentem preparados para lidar comum aluno de inclusão na sala de aula, escolas que não se preocupam com a questão, e alunos de…

ações de atuação. As atividades desenvolvidas a partir dessa disciplina de caráter prático contribui para antecipar questões práticas de ordem profissional, simulando assim a resolução de problemas relacionados ao seu futuro fazer profissional, pois, como diria Leonardo da Vinci: “Não basta fazer, é preciso saber fazer”. Assim, a UNIASSELVI convida você a trilhar esse campo conceitual e organizacional do conjunto dessas disciplinas que, pelas relações cooperativas e interativas…

tais objetivos, utilizaram-se dados de pesquisa realizada por meio de questionários aplicados ao gestor, funcionários, professores, pais e alunos da Escola XXXXXXX de localizada na cidade de Criciúma – SC e com pesquisa bibliográfica em obras sobre o tema. Palavras-chave: Gestão Democrática. Gestor Escolar. Comunidade Escolar. 1 INTRODUÇÃO A escola e a gestão escolar sofrem constantes transformações, portanto, é importante que o gestor lance mão de estratégias para promover a…

2014_1 Prezados estudantes Sejam bem-vindos à UNIMES Virtual! Aos novos, agradecemos por estarem conosco e confiarem em nosso trabalho; aos que retornam, por continuarem acreditando, como nós, que a educação se faz de forma compartilhada, interativa, possibilitando a construção do conhecimento e da cidadania responsável. Este Guia pretende orientá-los quanto à organização do Núcleo de Educação à Distância da UNIMES e apresentá-los a algumas características específicas dessa…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA CARMEM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA GOIÂNIA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa CURSO DE PEDAGOGIA CARMEM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA Relatório apresentado ao orientador de estagio, Prof.ª. Sumayer Cassia Silva e ao coordenador do curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Interativa de Goiânia,…

FACULDADE INTERATIVA COC Luanne Keytinny Melo da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Assistência Social Santa Inês – MA 2013 FACULDADE INTERATIVA COC Luanne Keytinny Melo da Silva RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Assistência Social Relatório apresentado ao Curso de Serviço Social da Faculdade Interativa COC, como pré-requisito básico para avaliação do Estágio Supervisionado I. Santa Inês – MA…

MÔNICA LATINI GIROLAMY Projeto “GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA – EM BUSCA DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO” Santa Maria Madalena 2011 1 – TEMA: Gestão escolar democrática – em busca da qualidade na educação. 2 – PROBLEMA: A organização do trabalho pedagógico em uma escola não é uma tarefa fácil. É algo abrangente e requer uma formação de boa qualidade e, além disso, exige do gestor um trabalho coletivo que busca incessantemente a autonomia, a liberdade, a emancipação e a participação…