Resposta Questão 2 0 3 Tema 2 Questão 10

falha, sendo: Língua Portuguesa, de 01 a 10 e Matemática, de 11 a 20. b) 1 CARTÃO- RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas. c) 1 Folha de resposta para Redação. 9- Quanto à prova de Redação, observe as seguintes instruções: 2. Verifique se este material está em ordem, se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no CARTÃO- RESPOSTA. Caso contrário, notifique imediatamente o fiscal. 3. Após a conferência, o…

QUESTIONÁRIO DE CIÊNCIAS SOCIAIS |Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Ciências Sociais | |Nome Tutor Presencial | Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui | |Nome Professor EAD

superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 4 de 4 Marcar questão Texto da questão Os agentes administrativos dividem-se em: Escolha uma: 1. agentes efetivos, empregados públicos, militares e servidores públicos. 2. agentes temporários, empregados públicos, militares e servidores públicos. 3. agentes temporários, empregados públicos, inativos e servidores públicos. 4. agentes temporários, delegados públicos, militares e servidores públicos. Feedback A resposta correta…

objetivo verificar se as diferenças no padrão socioeconômico dos habitantes de bairros adjacentes ao Parque Municipal das Mangabeiras – PARMA levariam a diferenças na interação dos moradores de cada bairro com essa área. Para tanto, foram analisadas respostas de 30 moradores de cada um dos três bairros imediatamente limítrofes ao PARMA, em Belo Horizonte, capital do Estado de Minas Gerais, os quais responderam a questionários semi-abertos, avaliaram a interação da comunidade com o…

comunicação como forma de avaliação. A prova de Biologia, portanto, valoriza o candidato que se mantêm informado e com visão crítica sobre o ambiente em que vive e com capacidade de associar e interpretar o conteúdo recebido no Ensino Médio. QUESTÃO 13 O processo de regeneração pode ocorrer tanto em organismos unicelulares como pluricelulares, conforme já demonstrado em vários experimentos. O resultado de um desses experimentos pode ser observado na figura A, que mostra a…

erros e acertos na lista exercícios. Pontos Ganhos: 200 Observação : Cada resposta correta vale 50 pontos. Erro (aluno) Acerto (aluno) http://www.desafionotamaxima.com.br/mock_exams/5890954/show_corrected?locale=pt­BR 1/9 14/06/2015 Studiare | Correção Performance Acumulada Confira a sua performance acumulada em relação aos outros estudantes do Brasil. Por % de acertos Por pontos Eu Media Melhores Piores 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Resultado por Conteúdo…

PLANO DE ENSINO I - IDENTIFICAÇÃO CURSO: HISTÓRIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DO BRASIL I PROFESSOR / Código Funcional: Vinicius Maia / 501508 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: 25/04 a 13/07 CARGA HORÁRIA: 60 h MÓDULO: 3° Nº DE SEMANAS LETIVAS: 11 II - EMENTA: A chegada dos portugueses no continente americano, entendida dentro do processo geral e ocidental do Renascimento, organização do complexo colonial em suas diversas formas a partir do projeto Atlântico-índico lusitano, o encontro de culturas (americanos

Educação a Distância GABARITO- ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: 22/11/2011 Curso: Administração Período Letivo: 2011/2 Semestre: 4º Semestre Disciplina: Direito Empresarial e Tributário Professor EAD: Munir Sayegh Tema da aula 4: A Lei da Propriedade Industrial e os Aspectos Fundamentais do Direito Tributário Conteúdo abordado: Nesse tema, você conhecerá a definição e as características do Registro do Desenho Industrial, Marca, Invenção e Modelo de…

respeitando os valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. Redação I — Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita. II —Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo. III — Selecionar, relacionar e organizar, interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. IV —Demonstrar conhecimento dos…

hora. Logo, a velocidade V é igual a a) 20 km por hora. b) 10 km por hora. c) 25 km por hora. d) 30 km por hora. e) 37,5 km por hora. Sol.: Desenho da questão: A 50 km/h V km/h 0,75X k 0,25X k X km B Chamamos de X a distância, em km, entre as cidades A e B. www.pontodosconcursos.com.br - Prof. Sérgio Carvalho & Prof. Weber Campos PDF processed with CutePDF evaluation edition www.CutePDF.com CURSO ONLINE – RACIOCÍNIO LÓGICO 2 A primeira parte do percurso, na qual o carro…