Resposta Projeto Multidisciplinar Aula Tema 2

Fabricação II Pág. 2 de 11 . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Atuar em equipes multidisciplinares. …

3 2 Organização administrativa e pedagógica da escola ........ 4 2.1 histórico da escola ........ 4 2.2 Organização administrativa ......... 4 2.3 Organização pedagógica da escola 5 3 ESTRUTURA FÍSICA 6 3.1 BIBLIOTECA 6 3.2 SALAS DE AULA, LABORATÓRIOS E SETORES PRODUTIVOS 6 3.3 SECRETARIA DE REGISTROS ESCOLARES 7 3.4 outros espaços (se houver) 7 4 ConclusÕES 8 REFERÊNCIAS Anexos 1 INTRODUÇÃO A formação de um pósgraduando é tema que, à

ALUNO: Daniele Imaculada Gomes ferreira TURMA: 4° A 2013 Curso: Administração DATA: 16 / 10 /2013 Turno Matutino ORIENTAÇÃO DE ATIVIDADE TEMA: Sustentabilidade na construção civil: como o administrador pode influenciar no processo de sustentabilidade socioambiental. 1-Como começou a sustentabilidade e ela possui grandes impactos nas construções civis? 2-O que acontece com os resíduos gerados pelas atividades construtivas? 3-Como aplicar os critérios de reduzir, reutilizar e…

descritas a seguir: Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Identificar, formular e resolver problemas de engenharia. Atuar em equipes multidisciplinares. OBJETIVOS ESPECÍFICOS (descritos no objetivo do Plano de Ensino e Aprendizagem [PEA]) Cálculo II Ao final do curso o aluno deverá estar apto a dominar as técnicas de aplicação das derivadas em resolução de problemas…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO Análise e desenvolvimento de sistemas PIM Projeto Integrado Multidisciplinar Grupo 2 2° Semestre – 2012 Nome DIÊGO VINICIUS ARAGÃO PAULO HENRIQUE LA LUNA JUNIOR THIAGO ALMEIDA ORIENTADOR (A): ELIANE MARION Sumário Capa................................................................................................................... 1 Tema....................................................................................

Cidade: natal F. Entidade Mantenedora: municipal ( ) estadual ( ) particular (x ) G. Níveis de ensino oferecidos: () Fundamental ( ) Médio ( x) Fundamental e Médio ( ) EJA ( x) Educação Infantil ( Pré-Escola) ( ) Outros – Especificar Projetos relacionados ao processo ensino-aprendizagem que a Escola-Campo desenvolve: A escola desenvolve o PROERD, que é um programa que ensina o aluno a dizer "não" contra todos os tipos de drogas. O objetivo é transmitir uma mensagem de…

Cachoeira apresenta o Projeto: Semana da Água “Defenda esse Tesouro” no intuito de ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização em relação à cultura de preservação da água, mostrando suas formas de uso e sua importância. JUSTIFICATIVA Este projeto tem por finalidade propor ações para os alunos da Escola Municipal Santo Antonio da Cachoeira numa visão de que o Planeta Terra vem enfrentando a cada dia grandes problemas em relação à falta de água. O projeto será…

impedir a correlação entre realidade e ao mesmo e, portanto, a sua aplicação . Uma questão essencial a ser respondida é como fornecer conhecimento para os engenheiros de ser capaz de lidar com o conhecimentos de gestão necessários para desenvolver projetos que realmente atender às demandas da sociedade. Esse questionamento procura evitar limitações relacionadas ao ensino de um conjunto de conceitos que não fazer considerar a inter-relação entre os diversos sistemas que compreendem a…

1. Título do Projeto: Meio Ambiente 2. Público-alvo: Primeiro Ano- crianças de 6 a 7 anos 3. Instituição de Prática de Estágio: Colégio Helianthus Ltda R. Campos Salles, 123, Centro. 4. Município/Estado: Suzano – São Paulo CEP: 08674-020 5. Responsável Legal pela Instituição de Prática de Estágio (Diretor ou Presidente): Rosane R. Vaz de Azevedo Cunha 6. Período de Prática:DE 19/09/2012 à 28/09/2012 7. Caracterização da Realidade: O Colégio Helianthus situa-se no…

Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projeto Multidisciplinar I PROJETO TRANSDICIPLINAR PARA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Tutora Presencial: Maria Emília Pimentel Soares Piacatu/SP, 05 de Junho de 2014 1. IMPORTÂNCIA DAS ETAPAS DESCRITAS NO PROJETO • Definição do tema: Escolha do tema que será o fio condutor do projeto: folclore, ecologia, trabalho, higiene pessoal, algum tema transversal, algum fato da atualidade, alguma personalidade etc. O tema é escolhido pelo…