Resposta Do Questionario Do Ava Aula Tema 3

atualmente disponíveis”. A Modelagem Conceitual pode auxiliar e melhorar o processo de desenvolvimento de ambientes informacionais digitais baseados no conceito de catalogação e a sua utilização nos FRBR corroborou essa idéia, como afirma Delsey (1997, p.3) “nos ajudar a reexaminar os princípios fundamentais que estão por trás do código de catalogação e a fixar direções para seu desenvolvimento futuro”. Métodos de modelagem desempenham um papel importante como recurso metodológico…

Lopes. – Canoas/RS, 2009. 118 f. Orientadora: Profa. Dra. Patrícia Rosana Linardi. Dissertação (Mestrado) – Universidade Luterana do Brasil, PósGraduação em Ensino de Ciências e Matemática, 2009. 1. Educação - Distância. 2. Professores - Formação. 3. Monitoria Virtual – Matemática. I. Título. CDD 378.173 437 2 DEDICATÓRIA Dedico esse trabalho a Deus que me concedeu a oportunidade de realizar mais um sonho. À Soraya Araujo Lopes, minha esposa e futura mãe dos meus filhos,…

observado, o Brasil não é carente de Leis que visem à proteção dos menores. Ocorre que seria necessário mais empenho no efetivo cumprimento das normas, visto tratar -se de direitos fundamentais de pessoas que ainda precisam que outras lutem por elas. 3. CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS DO TRABALHO INFANTO-JUVENIL Há indícios da existência de ligação entre o trabalho i nfantil, a pobreza das famílias e ao nível educacional dos pais. Famílias pobres não conseguem sobreviver somente com os salários…

Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Cadernos Temáticos / Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. v.1, (Nov. 2004). – Brasília : Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, 2004-. 1. Educação profissional. 2. Práticas educativas. 3. Experiências pedagógicas. I. Brasil. Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica. CDU 377 sumário suMÁrIo apresentação reportagens • Etnodesenvolvimento - Comunidade indígena busca educação diferenciada • Jovens e adultos…

...................... 12 2.3 QUEM PARTICIPA? .................................................................................................... 13 2.4 RESULTADOS DO PROCESSO DE AUTOAVALIAÇÃO ................................................... 14 3. GUIA ACADÊMICO............................................................................................................. 14 3.1 IDENTIFICAÇÃO E REGISTRO DO ALUNO..................................................................... 14…

distância. 2. Moodle. 3. Webconferência. ISBN: 978-85-63473-10-3 3 Centro de Educação Aberta e a Distância – UNIFAL/MG _____________________________________________________ 4 Centro de Educação Aberta e a Distância – UNIFAL/MG _____________________________________________________ Sumário 1.Apresentação..................................................................... 7 2.O CEAD Unifal.................................................................... 9…

responsabilidade, dedicação e persistência. Aos Irmãos Lassalistas pelo convite irrecusável de trabalhar e crescer como pessoa e como profissional principalmente no que se refere à utilização das Tecnologias da Comunicação e da Informação na Educação. 3 RESUMO Educação a Distância: caminhos, possibilidades e desafios, uma pesquisa bibliográfica e de campo, é um breve passeio na história da Educação a Distância (EAD) mundial e brasileira. Enfatiza os avanços, as possibilidades, as…

Avaliação, antes de tudo, é uma relação análoga à do terapeuta com o paciente, na qual se estabelece um diagnóstico. Entretanto, o diagnóstico de nada serve se não apresentar tratamento. JACQUES VIGNERON RESUMO A presente pesquisa aborda um dos temas que vem ganhando destaque no campo das políticas públicas da Educação Superior no Brasil: a avaliação institucional. Tem centralidade na proposta de avaliação instituída pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior…

Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (Senad) - Observatório Brasileiro de Informações sobre Drogas (Obid) em parceria com o Grupo Interdisciplinar de Estudos de Álcool e Drogas – GREA/IPQ-HC/FMUSP 1. Epidemiologia descritiva. 2. Abuso de drogas. 3. Estudantes. 4. Comportamento de risco. 5. Prevenção. 6. Políticas Públicas. CDU: 613.83 Qualquer parte desta publicação pode ser reproduzida, desde que citada a fonte. Disponível em: www.senad.gov.br Tiragem: 5.000…

25 Alessandra Müller Freitas Leitura no Ensino Médio: o que propõe o livro didático? ................................................................... 33 Aline Inácio de Freitas Silvane Aparecida de Freitas Martins O ensino de leitura nas aulas de língua estrangeira ............................................................................ 46 Carina Maciel de Oliveira Silva Silvane Aparecida de Freitas Martins A tranfiguração do sonho no romance Le grand Meaulnes, de Alain Fournier